臺大特色課程系列報導—社科院社會工作學系「心理衛生與法務社會工作」領域專長課程

WHO指出21世紀憂鬱症為威脅世界健康首要疾病之一，而亞洲人罹患成人憂鬱症的比率最高，社區成癮議題也嚴重影響兒少身心發展，加上臺灣青少年與大學生自殺率數據攀升，這些趨勢展現出社會工作實務中，心理衛生與司法跨領域專業合作的需求。因此，心理衛生與法務社工專業領域的設置與推廣是無庸置疑，社工系所更需責無旁貸的培力，因應社會大眾的對於心理衛生與法務系統服務需求，未來在世界課程設計與研究層面更具競爭力。

「心理衛生與法務社會工作」領域專長課程，旨在培力結合心理衛生與法務專長的社工人力，透過強化現行課程內容以更貼近社會實務需求層面，並整合實習操作訓練，固本深化專業內的專長，以應對日後專業服務與市場發展的需求。

課程設計以社工系必修課程為基礎，奠定學生基礎理論與工作技巧；再修習精神醫療領域與會談技巧的培訓課程，建立應有的領域知能與助人技巧；接下來針對服務族群與領域進行選修，發展志趣，最後媒合相關實習機構，確認職涯發展方向。同時，也能自行選擇修習如：健康行為、自我照顧、團體動力、創傷與創傷知情照護、其他治療學派等課程，在學習過程中以增進服務技能外，也注重工作期間助人者自我照護或降低高壓工作環境疲憊感，情緒負擔。根據以上設計，本領域專長的課程架構包含五類課程，分為四個層級（如圖）。詳細介紹如下：
一、基礎課程：培養學生共同理論與工作技巧，奠定基礎學習能力，為必修課程。課程包含：社會工作概論、個案社會工作、團體社會工作。
二、專業基礎課程（LEVEL 1）：介紹專業領域重要概念，並涵括理論與實作，建立應有的心理衛生知能與溝通會談助人技巧，為必修課程。課程包含：社會工作會談與溝通技巧、精神醫療社會工作。
三、專業理論課程（LEVEL 2）：由學生自行選修專業領域與服務族群的相關課程，探索未來志趣。課程包含：家族治療與健康專題、兒童遊戲治療、司法矯治與精神醫療社會工作、創傷輔導。
四、實務應用課程（LEVEL 3 & 4）：媒合相關實習機構，讓學生進入專業實務領域，將理論與方法與實務應用連結，增進學以致用的能力，幫助確認職涯發展方向。課程包含：實地工作（實習三）、心理衛生與法務社會工作專題討論。
五、自選專業課程：由學生自行決定修習與否，課程皆為專業中的各種深化實務方法，強化學生專業能力與多元工作技巧，培養未來於職場的自我照顧能力。課程包含：健康行為、自我照顧、團體動力、創傷與創傷知情照護、其他治療學派等。

本領域專長為全臺灣首要「心理衛生與法務社會工作」專業課程，其特色在於結合課程內容與專業實習，且連結良好及固定合作的實習機構，可補足現行實習強度不足並深化專業基礎，使學生能提早了解心理衛生與法務社工實務職場的流程，發展職涯與瞭解就業市場專業領域，更貼近實務面。並且連結三校相關系所或國際相關專業課程，促進各專業人才連結及交流，可協助學生建立及強化工作資源網絡。有利於提升學生專業實務知能，培力教用合一的助人專業一線工作人員。