《史記選讀》讓外國學生了解不同體例 提升古代漢語閱讀能力
此書由臺灣大學國際華語研習所(ICLP)資深教師群選註,針對已經學過古代漢語一年以上,且現代漢語已達中上程度的外國學生編寫,目的是在附帶英文說明的入門文言教材與本國人所使用的文言讀本之間建立一道過渡橋梁。課文選自《史記》名篇,藉由傳記故事的引導,讓學生在學習詞彙、文法的過程中也能享受太史公文筆的生動。同時透過課前暖身、課後補充、延伸閱讀等不同單元的設計,讓學生了解《史記》不同體例,以鞏固所學,進一步提升古代漢語閱讀能力。
作為華語教材的《史記選讀》不同於一般坊間的讀本,這是由ICLP資深教師們在經過多年的教學經驗之後得出的教材編纂方向,以〈項羽本紀〉一篇為例,為讓外籍學生能進入楚漢相爭的世界,教科書在課文進程的設計上頗具巧思:先讓學生自行查閱項羽、劉邦等歷史人物,之後老師介紹歷史背景以為暖身,接著才進入課文。而課文本身節選〈項羽本紀〉原文,並非由現代華文改寫,課文之後是討論、文法解說、閱讀練習和回答。從教科書的設計可以看出編纂老師們企圖親切地循循善誘,引導學生進入歷史經典。
歡迎至出版中心參觀選購:https://press.ntu.edu.tw/