直面數位時代挑戰:臺大x日本筑波大學國際讀書會聚焦數位濫用
臺灣大學教務處教學發展中心於2024年5月28日啟動與日本筑波大學的國際讀書會計畫,以數位濫用 (Digital Abuse) 為主題,促進2校學生之間的合作交流。此次活動於今年暑假在日本舉行實體期末交流活動,參與學生分享豐富的成果和經驗,留下難忘的回憶。
隨著數位科技迅速發展,數位濫用成為全球關注的議題之一,包括網路霸凌、個資外洩及資訊安全等問題。此次活動透過跨國小組討論,培養學生的全球視野,增進跨文化理解,共同探討數位時代的挑戰與對策。
國際讀書會分為線上與實體2個階段。在為期2個月的活動中,學生們透過跨國協作討論,從線上開始認識彼此,學習探索數位濫用的現況,進行臺日相關案例分析,並交換不同社會背景的見解,進一步針對如何預防和應對提出可能方案。在實體交流階段,臺大睽違8年再次參訪筑波大學,進行為期3天的密集交流,活動包括校園導覽、文化體驗、參訪日本航空宇宙探索局 (JAXA) 及筑波同學的Fashion show,還有與筑波同學共同體驗啤酒節、KTV等自由活動。
會計四年級的吳佳芸同學表示,儘管組員的學科背景、興趣、語言及文化存在差異,線上討論中彙整報告主題的困難也讓他們學會傾聽與互助,克服種種難關。會計二年級的李驊恩同學提到,數位濫用問題其實可能發生在自己身邊,討論讓他意識到沒有完美的解決方案,但希望透過報告讓大家意識到數位濫用並不遙遠,往往是因為疏忽而讓問題滋生。
吳佳芸同學強調實體交流的重要性,認為親自見面討論使彼此的理解更加深入。她指出,實體討論中可以運用肢體語言表達想法,增強情感連結。李驊恩同學則感受到,當大家共同懷抱著學習和交流的熱情時,語言不再是障礙。雖然文化和語言差異無法避免,但共同的目標能促進有效的溝通,最重要的是要勇於分享和表達,克服這些差異。透過這次活動,學生們不僅獲得學術上的收穫,還在跨文化交流中建立深厚的友誼。