臺大「大學國文」課堂寫作 優秀作品獎名單出爐

全校共同必修「大學國文」課程每學期透過「教師推薦作品」、「閱讀與寫作」活動，獎勵課堂優秀作品，這學期共有86篇作品獲獎。中國文學系於2026年6月4日於文學院演講廳舉行頒獎典禮，頒發每位獲獎同學獎狀乙紙，並以中國文學系設計、題有臺靜農教授書法的文件夾作為獎品。

此活動自102學年度開始舉行，至今已邁入第12個學年度。大學國文課程為加強寫作訓練暨鼓勵同學，特設立此獎項，於每學期末由各班教師推薦優秀作品獲獎。國文課程分為「文學鑑賞與寫作」、「文化思想與寫作」及「閱讀與寫作」3大類，都重視系統性的寫作訓練。各班寫作訓練類型包含「經典閱讀」、「探索與書寫」或專題式的「閱讀與寫作」，引導學生發展敘事、抒情與議論能力。

以課程主題文本的閱讀學習為基礎，學生透過書寫探索生命課題。經濟學系一年級黃哲軒同學以〈反抗之後，然後呢？論《封神演義》哪吒與《西遊記》孫悟空的命運困境〉獲獎。作品以學術論文格式寫成，對比2位面臨困境而同樣不甘於屈服命運的代表性人物，進而探討2部經典作品的命運觀，指出「人未必能戰勝命運，卻能選擇以何種姿態面對」。

資訊工程學系一年級林笠維同學在獲獎作品〈選擇〉一文中以自身抉擇「是否該讀大學」的經驗切入，說明原先擔憂未來的茫然心境如何轉為懷著好奇心勇於體驗嘗試的思路軌跡。林同學表達對於課堂教師的感謝，他過去曾相當排斥國文課，然而這學期受到課堂引導與閱讀作品的啟發，透過書寫拼湊出一部分的自己，進而摸索出適合自己的「選擇」方法。

多位獲獎者回饋，這學期充實的課程學習使其從社會觀察及閱讀書寫的實踐中有所領悟，亦有學生表示受到教師推薦的肯定，將會成為未來持續寫作的動力。典禮由中文系副主任林宏佳、李存智先生、賴佩暄先生、李松駿先生與黃國華先生5位教師共同頒獎，全體師生留下合影以茲紀念。如欲瀏覽完整得獎名單，歡迎前往中國文學系網站。