
校學士小畢典盛會 見證跨域學習成果與未來大學實踐
臺灣大學校學士於2026年6月15日隆重舉辦「114學年度校學士小畢典暨畢業生成果聯展」。這學年共有16位學生完成校學士學位,創下制度實施以來新高紀錄;另有10位畢業生於成果聯展中分享其跨域學習歷程與最終成果,展現自主規劃、多元整合的學習能量。
此次盛會吸引眾多師長、家長及親友到場,共同見證畢業生的重要時刻。出席貴賓包括前校長管中閔、副校長丁詩同、教務長王泓仁、前副教務長詹魁元,以及副教務長兼共同教育中心主任陳林祈等人,皆為校學士制度的開創者與實踐者,聯袂親自為畢業生撥穗並獻上誠摯祝福,別具傳承意義。
管前校長於致詞時表示,當年推動「未來大學」與「校學士」制度的初衷,在於鼓勵學生突破既有學科框架,勇於探索個人興趣與潛能,走出屬於自己的道路,成為敢於創新、勇於突破的「出格臺大人」。丁副校長則肯定歷年行政團隊持續投入制度規劃與推動的努力,並指出校學士制度的創新成果已獲國際肯定,榮獲「泰晤士亞洲高等教育獎」殊榮。此外,詹前副教務長不僅是校學士制度的重要推手,更進一步協助教育部推動「跨域彈性修業試辦計畫」,將校學士理念擴展至全國大專校院。此次典禮也象徵校學士制度從理念萌芽到成果綻放的重要歷程。
校學士制度最大的特色在於鼓勵學生自創跨域學習領域,依據個人興趣與職涯目標規劃專屬學習路徑。今年畢業生所創設的領域涵蓋社會、人文、傳播、醫學、電子工程、地理資訊等領域,創立例如「生物醫學科學與轉譯醫學」、「動畫設計與行銷傳播」、「智慧城市與永續發展」等新興跨域方向,展現高度創意與多元發展潛力,並將延續其學習成果,持續深造或投入職場。值得一提的是,今年更首度有8位學生選擇以單一「校學士學位」畢業,顯示學生對校學士制度的高度認同與投入,也反映校學士已成為學生自主學習的重要選擇。
活動另一大亮點為「畢業生成果聯展」。同學們展出的成果豐碩多元,包括從申請校學士時的構想逐步發展而成的最終版「個人化課程地圖」;亦有學生發表校學士專題討論課或個人專題研究計畫之成果,作為跨域學習歷程的總整。部分學生則展出創作作品,甚至有學生憑藉就讀期間累積之作品集,錄取多所藝術大學研究所,呈現專業能力。此外,本次活動亦特別邀請「隱形校學士」代表分享經驗,展現同學即使因生涯規劃選擇以原系畢業,校學士制度仍對其在學歷程產生深遠影響。
此次典禮不僅是畢業生的重要里程碑,也充分展現臺大自111學年推動「未來大學」理念以來的具體成果。透過彈性學制、自主規劃與跨域整合的學習設計,校學士制度持續培育學生面對未來挑戰所需的整合能力與自主學習精神。相信每位校學士畢業生歷經探索與實踐的洗禮後,將帶著創新思維與跨域視野,持續開展屬於自己的無限可能。





