臺大「點亮引導卡」首登NACADA國際舞台，獲各國夥伴肯定

全球最具規模的學習規劃專業組織—全美學習規劃協會（National Academic Advising Association，簡稱NACADA）2026年會於美國奧克拉荷馬市舉辦，吸引逾2,000位高等教育學習規劃師與行政主管參與，並於10月7日圓滿落幕。臺大學習規劃辦公室首度以自主研發的「點亮引導卡」登上年會專場講座，向近百位各國與會夥伴分享設計理念、理論基礎與實務應用，提升臺灣學習規劃實務的國際能見度。

學習規劃在臺灣是新興專業，學生需要自在表達的媒介，學習規劃師需要清楚的引導架構，學校則需要可複製、具一致性的培訓方法。因此，學習規劃辦公室將7步驟會談架構轉化為遊戲化的牌卡，結合學習者中心理論、人境適配理論與NACADA核心能力。「探索卡」引導學生探索興趣、能力、價值觀與工作風格，「Light Up Map」呈現會談7個步驟，讓引導脈絡清晰可循。這套工具可用於個別會談、團體引導與專業培訓，降低學生開啟對話的門檻，也讓學習規劃師的引導更有方向與信心。

1小時的講座涵蓋理念分享、會談示範、牌卡介紹與現場演練，讓國際夥伴體驗將專業會談轉化為兼具趣味與深度的探索歷程。現場互動熱烈，不僅有學習規劃專業人員讚嘆「把學習規劃變成桌遊這個點子非常創新與令人驚艷」，也有與會者看見牌卡應用於學生探索與引導實務的可能性，更有國際夥伴主動詢問英文版的推出時程。這場講座滿意度達4.85分（滿分5分），獲得與會者高度肯定，展現這套工具拓展跨語言、跨文化應用的潛力。

此次年會不僅是研發成果的國際發表，更是與全球專業夥伴交流實務、拓展國際視野的珍貴契機。從理論建構到工具設計，「點亮引導卡」展現臺大結合理論與實務、開發實用引導工具的能力。未來，臺大學習規劃辦公室將持續深化專業實踐、拓展工具的應用可能，並與國內外高等教育夥伴交流合作，讓更多學生與學習規劃師受益，促進有品質的學習規劃對話持續發生。

「點亮引導卡」詳細介紹與購買通路：臺大紀念品線上商店、臺大校史館書店