進階英語課程施行辦法自91學年度大學部入學新生開始實施提供個別化的語言訓練大二以上必修

本校為提昇學生英語能力，業提經九十學年度第二學期第一次教務會議決議，制定「國立臺灣大學進階英語課程施行辦法」，並自九十一學年度大學部入學新生開始實施，辦法全文及課程簡介如下。

壹、國立臺灣大學進階英語課程施行辦法第一條 國立臺灣大學（以下簡稱本校）為提升本校學生之英語能力，特訂定進階英語課程施行辦法。第二條 進階英語課程總計施行二個學期，凡修習學士學位者，於二年級起修習進階英語(一)及(二)，每星期各二小時。第三條 進階英語課程為必修，零學分。其成績以六十分為及格。未通過者，必須重修。全部通過者，始得畢業。第四條 進階英語課程由外文系開設，視聽教育館統籌課程各項行政與教學支援。第五條 進階英語課程以非同步網路教學為主要授課方式，並按學生英語能力分班。分班前，統一施測全民英語能力分級檢定中高級初試，以該成績為分班依據。第六條 本校學生各學期之進階英語成績應依下列各款考核標準合併計算：(一)平日練習參與：佔總分百分之二十(二)各階段複習測驗：佔總分百分之六十(三)期末檢定考試：佔總分百分之二十第七條 本校學生符合下列條件之一者，得免修全部課程：(一)通過全民英語能力分級檢定中高級初試(二)托福550分(含)以上(三)電腦托福213分(含)以上(四)~v國際英語測試~E(IELTS)6級(含)以上(五)外語能力測驗(FLPT)之英語測驗筆試各分項成績七十分(含)以上第八條 本辦法經共同教育委員會、教務會議通過後施行，修正時亦同。

貳、國立台灣大學進階英語(一、二)課程簡介

一、、教育目標1.提供網路練習課程，協助本校學生提升英語能力，由中級提升至中高級。2.聽力：能掌握一般演講、新聞報導要旨，以及工作相關的簡報、產品介紹、操作說明等活動的主要談話內容。3.閱讀：能閱讀各類書信、說明書、報章雜誌，以及工作相關的文件。

二、課程定位1.大二以上全校必修，兩學期，每星期兩小時（比照體育課）；修畢始得畢業。2.符合下列條件之一者，得免修全部課程：(1)通過全民英語能力分級檢定中高級初試(2)托福550分(含)以上(3)電腦托福213分(含)以上(4)國際英語測試(IELTS)6級(含)以上(5)外語能力測驗(FLPT)之英語測驗筆試各分項成績七十分(含)以上三、課程特點1.透過「全民英檢」的評估，作能力分班，提供個別化的語言訓練。2.以網路自學課程為主，搭配面對面的學習諮詢，與任課老師討論學習中的各種問題。3.建立個人學習歷程檔案(portfolio)，加強學生學習如何學習語言，進一步建立終身學習的態度

四、課程進行方式1.每週提供一個約需三小時之網路練習單元。2.四單元為一階段，每階段結束後一次複習測驗(於指定之電腦教室進行)。3.每學期有三個階段(約每月一段)。學期末一次考試。未通過考試者，繼續修讀。4.每學期第一次上課，由任課老師介紹如何上網練習及練習重點。5.在第二、第三階段中將與任課老師或教學助理面談一次，討論學習中的各種問題。

五、課程內容1.進階英語課程分聽力、閱讀與綜合三類。每類課程各分三個能力等級。2.各等級之課程將選用一套主要課本，輔以其他補充材料。目前選定Oxford University Press 的 American Headway以及 Heinle&Heinle之 Tapestry為主要教材。網路使用之授權洽談中。3.補充材料包含紙本小說，如Penguin Advanced Readers 系列以及CNN Interactive 等英語學習雜誌。

六、課程成績考核學生的上網時數、練習成績為課程的基本考核。各學期之進階英語成績依下列各款考核標準合併計算：(1)平日練習參與：佔總分百分之二十(2)各階段複習測驗：佔總分百分之六十(3)期末檢定考試：佔總分百分之二十

七、教師在網路課程中之工作1.充分瞭解網路課程的架構與內容。2.開學第一節課講解網路課程的練習方法與重點。3.學期中與學生個別面談，每學生20分鐘，以瞭解學生學習中的困難，提供學習方向。4.根據複習測驗表現評分。

八、課程之網路運作1.課程架設於CEIBA 3下，以利學習歷程之監控以及對駭客之防禦。2.學習網頁除可對學生的練習作答給予即時回饋外，並能將練習成績以電子郵件方式送至指定信箱。3.學習網頁之題型包括填充、選擇、配對、簡答等。書面材料可以限定閱讀時間。

九、工作架構1.外文系提供人力支援，開設課程。2.視聽館負責相關之網路教材製作與教學行政。3.外文系與視聽館共同組成「臺大英語學習網工作小組」，詳細規劃工作細節。該工作小組目前由鄭恆雄教授與林素娥副教授擔任課程顧問。小組工作成員為：宋麗梅副教授、張顯達副教授、楊乃冬副教授、葉德蘭副教授、馬耀民副教授、高照明助理教授共六人，張顯達副教授為召集人。