包教授宗和治校理念與抱負

壹、核心概念

台大為一所綜合型的大學，因有各種不同的領域，故能成其大；因有各領域間相互切磋奧援，故能成其廣。台大因此擁有科際整合的豐厚資產，其可貴之處，即能使資源於各領域間作合理的分配，各取所需，均衡發展。~貳、治校宗旨１．使台大成為科技人才培養的重鎮，人文社會精英蘊育的搖籃。２．使台大能成為社會的良知，能擁有自由的學風，能有追求真理的執著。３．使台大成為一所珍惜傳統，又能不斷突破創新的學府。４．使台大成為人才多元化，學思多元化的學府。５．使台大不僅有先進的科技知識，也有高度的人文素養及深度的思維能力。６．使台大能成為兼具本土化與國際化特質的學府。７．使台大能成為教研併重的學府。

參、治校理念（一）資源分配與爭取~)１．各學院的資源依據學校整體發展及領域需求作合理的分配。２．資源分配務求公正、公平、公開。３．運用社會科學校友在政界的優勢，透過溝通和協調，積極向政府爭取資源。４．建立向民間企業募款的多元化管道，並將募集的款項儘可能用之於學校整體的發展建設之上。５．提供民間捐款更大的誘因。６．運用學校的專業知識，建立開源創收的機制（如實習銀行、實習藥廠、農村展示中心等之設置），以擴大爭取資源。７．參酌國外大學及本國國情，合理地調整學費。~)

（二）人才晉用~)１．大學教育應以「人才」為本，故爭取傑出師資來校服務宜為治校之重點，並以專設特聘講座，提供理想配備及良好居住空間等配套措施，來吸引優秀人才。２．正視自然科學和人文社會科學間的差異性，使教師及研究人員能依照各自領域之特質，發揮專長。自然科學可以在國際化的制高點上追求卓越，提升台大國際學術地位。人文社會科學則在兼顧本土化與國際化的前提下，發展出有自己特色的學術研究成果，並以此吸引國際學人和留學生來台大研究或就讀（如目前國際留學生來台大就讀者以文學院及社會科學院最多）。３．對教師研究成果作多元化與合理化的檢驗，使能兼顧專業領域之不同而作較為不同之要求（如臨床醫學與基礎醫學之差異）。４．從制度鬆綁的思考方向著手，使人才的爭取能有更為寬闊的空間，員額的爭取與流通亦至關重要。５．以珍惜人才、用人唯才及尊師重道的精神為台大留住人才。~)

（三）人才培養~)１．自然與人文併重，教育台大學生成為有人文社會素養的科技人才，有科技知識的人文社會精英，培養出有深度，有廣度，有思想的台大人。方式是經由通識課程和共同教育課程的妥善規劃，以及跨領域學程、論壇、學術研討和中心的建構，以科際整合來體現「全人教育」的理想。２．以推甄制度並配合文宣，為台大爭取適才適所的好學生。~)

（四）科際整合~)善用台大身為綜合型大學的特質，充份發揮科際整合的功能。方式如鼓勵系所成立科際整合之研究團隊，強化學院間之互動，建立跨領域之學程及藉由卓越計畫之間的關聯性，來型塑彼此間可相互支援合作的架構。~)

（五）教研併重~)台大在定位為研究型大學之餘，不宜偏廢教學之重要性。畢竟，大學仍擔負著為國家教育下一代的重責大任。故對老師的獎勵與考核應掌握教研併重的精神。~)

（六）兼顧社服品質~)在追求研究質量提升的過程中，宜留意某些領域本身所兼具的社會服務特質，在對教師的要求中應將服務項目列入重要考量，以確保台大及附屬機構的社服品質。~)

（七）提供良好的教研與學習環境~)在學校快速成長的過程中，注重學生人數與校園空間之間的平衡，以維護良好的研究、教學和學習環境。~)

（八）空間規劃~)１．運用一切可能的方式促進各院的重大工程計畫早獲實現。２．籌劃興建教學大樓，以解決教室空間不夠，數量不足的問題。~)

（九）前瞻性議題研究~)鼓勵並推動具前瞻性議題之研究，如健康產業、風險管理、生物技術及環境監測等方面。~)

（十）組織調整與效率提升~)１．對台大組織法做必要之檢討，使校務運作更為順暢而有效率（如考量是否依功能或領域增設副校長）。２．對新學院之成立，系所之整併等作必要之檢討與考量。３．對行政體系人事決定流程作必要之檢討。４．對相關機構與組織之定位再作檢討。５．研擬提高校務決策效率的方式。~)

（十一）國際化~)１．強化台大國際文宣，以設立教學programs的方式擴大爭取國際學生，並鼓勵台大學生赴國外修課，台大教師赴國外短期訪問，同時以雙聯學制、交換學生，參與國際學術會議及支持既有國際研究團隊深層發展等途徑來體現台大國際化的目標。２．學校更主動地蒐集資訊，策略性籌組教師或學生參與國際活動，並爭取設置推動國際學術交流的卓越計畫。３．擴大國際學術交流中心的編制，善用校內相關科系服務課程之資源，以支援交流中心之人力，強化中心之功能。４．提供職員同仁英語進修的機會。~)

（十二）經費透明化~)１．校務基金完全透明化，經費稽核委員會充份發揮監督的功能。２．健全學校的財政制度。~)

（十三）人事鬆綁~)檢討人事進一步鬆綁的可能性，提升技術人員的地位。~)

（十四）強化對教職員工及同學之服務~)１．以校園ｅ化來提升服務師生員工的品質。２．以簡化行政作業流程，落實單一窗口的方式來提升行政效率。３．改善教師居住環境品質，檢討目前的巨蛋教職員工收費政策，調整教師的健檢旅遊福利現狀，健全申訴制度，以及設置統計單位，為教師做資料計算和軟體分析，以協助提高教師同仁的教研與休閒、健康品質。４．對職工同仁主動關懷照顧，職員同仁考績升遷更透明化，教職員相互尊重，彼此體諒。~)

（十五）擴大參與與士氣提升~)１．擴大職員同仁對切身相關事務決策之參與機會，並全面檢討職員代表列席更多相關會議的可能性。２．校長定期與職工同仁舉行座談，聆聽同仁聲音。３．職員相關主管職位考慮由職員升任，以提振士氣。４．提升學生自治社團的地位，以強化同學對社團的認同感。５．擴大學生對切身相關事務決策參與之機會。６．校長定期與學生自治社團幹部座談。７．在尊重同學意願的前提下，協助社團以更便捷的方式收取會費。８．以設置或興建台大校史館、博物館，舉辦台大回顧展及成果展，以及鼓勵參與校際運動賽等方式，來培養台大人對學校的榮譽感和向心力，以提振台大精神。~)

（十六）法人化之要件~)大學法人化必須植基於如下之原則：~)ａ．活化大學人事、員額、會計、預算及採購制度之運作，提升學術發展的動能。~)ｂ．政府對學校賡續提供資源，分擔學校經費開支，但不介入學校的人事和經費管理。~)ｃ．學校應有明確的人事考核和經費稽核制度。~)ｄ．職員同仁的年資銓敘權益應受最大程度的保障。~)大學法人化之精神在於袪除目前傷害學術發展生機的僵化制度，使大學有更開闊的自由發展空間，並建立自己獨有的特色。政府應站在協助與尊重，而非干預的立場，使我國的高等教育能享有多元化發展的優質環境。~)

（十七）其他~)１．挹注資源，規劃系所敦派教師赴亞洲頂尖大學相關科系考察。２．成立台大出版社。~肆、處理校務的原則１．不論是向外爭取資源，或在校內分配資源，均將著重溝通與協調，以最大耐心為學校及院系所爭取最大利益。~)２．校方以主動積極的態度宏觀調控資源，即依據學校整體發展的需求來分配資源。學校將對院際資源之分配主動出面協調，協助爭取，務使院系免於各自為政，相互競逐的局面。~)３．透過溝通和協調，促使外界資源的挹注能打破門戶之見，而以協助台大整體發展為依歸。~)４．願以結合社會科學院及法律學院遷院募款的經驗（社會科學院已募集３億多資金，連同法律學院，共計７億多），盡力與各院合作，積極向外爭取資源。~)５．願親赴各院請教，並與各院座談，對各院所提校務應興應革事項，均採取開放態度，並協助完成。~)６．秉持盡心、盡力、公平、公正、熱忱、誠懇，有所為，有所不為的精神，全心投入，犧牲奉獻，使台大能成為兼具本土特色與國際化特質的大學，成為全體師生及校友心中永遠的驕傲。