國立臺灣大學113學年度第1學期第1次校務會議紀錄
時間：民國113年10月19日(星期六)上午9時
地點：第2學生活動中心國際會議廳
主席：陳校長文章 紀錄：周佑璘
出席人員：應到代表總額172人，實到127人，名單詳如出列席名單。
列席人員：21人，名單詳如出列席名單。
壹、 主席報告
本次會議應出席人數172人，目前已完成報到者有88人，超過法定人數，現在時間是9點5分，開始開會。首先是主席報告(簡報檔如11310F1)
一般學術與行政方面
一、 永續辦公室
(一) 為因應全球2050淨零轉型目標，自112年起，本校與東元科技文教基金會攜手辦理「淨零排放科技國際競賽」，鼓勵學子投入淨零技術研發，希望藉由高規格的國際賽事，讓臺灣成為國際淨零技術交流、人才培育與產業發展的基地。本（113）年度擴大舉辦，以「主競賽」與「國際賽」雙賽制進行，總獎金高達650萬，並邀請國際代表性的大學組織"Association of Pacific Rim Universities （APRU）"具名協辦；包括來自美國、丹麥、印度、印尼、斯里蘭卡、馬來西亞多國師生組隊，報名國際賽99隊、主競賽141隊，計13個國家、240件作品，參賽國際師生共998人。已於113年8月21日於臺大綜合體育館舉辦決賽。
(二) 為培育投資與永續兼備的未來人才，自112年起與國泰金控、影響力投資協會，攜手辦理「臺大-國泰金控影響力投資校園巡迴論壇」。本（113）年度論壇於10月3日上午辦理，參與對象擴大至臺大系統三校；以【掌握影響力投資，決戰SDGs下半場】為題，聚焦「影響力投資趨勢、工具與實際案例」進行專題演講。
(三) 永續排名
1. 2024年QS世界大學永續排名：全球共1,403間學校入榜，本校獲得全球第94名（亞洲第五名、臺灣第一名）的佳績。
2. 2024年THE大學影響力（Impact Rankings）排名：本校以91.6分獲得全球第55名（國內第3名），較去年進步12名，並有3個SDGs分項進入TOP 10：
(1) SDG 2消除飢餓：全球第7名；
(2) SDG 3健康與福祉：全球第8名；
(3) SDG 9工業化、創新及基礎建設：全球第9名。
3. 2024年天下USR大學公民獎：本校獲「公立一般大型大學（6000人以上）」組第一名，為本校第四次奪下該組榜首。
(四) 永續獎項
1. 臺大中信兒家研究中心榮獲「2024亞太永續行動獎」金獎，為本校首次在亞太永續行動獎大學類別中獲獎。
2. 生農學院USR團隊「農業領航、發展永續」榮獲「2024臺灣永續行動獎」金獎。
(五) 環境治理
1. 透過校內動產／不動產資訊的比對與彙整，完成校內工作站／伺服器、冷氣機的空間盤點，並針對各項高耗能設備估算能耗與汰換的減碳效益。
2. 製作校園各館舍2014-2023年之平均用電變化圖，並開發成儀表板後，上架至永續辦公室網頁。
3. 透過館舍電力監視系統之資料，開發館舍基礎用電密度、設備待機用電密度、人員設備使用用電密度、人員空調使用用電密度等指標，分析出本校53棟高耗能館舍，並針對其中12棟重要館舍完成用電分析簡報，供院系所參考。
(六) 社會責任
2024年7月發布《2023年大學社會責任與永續報告書》並上架本校年報專區及永續辦公室官網，本次以「內建校園永續力，外擴社會影響力」為脈絡，綜整本校於教學、研究、環境治理及各項促進聯合國永續發展目標SDGs之措施與成果。
(七) 為接軌國際高教趨勢並回應聯合國永續發展目標SDGs，擬定「職場反歧視及平權聲明」、「水資源管理與再利用原則」與「校園減塑規約」，並於本校官網公告周知。
(八) 為響應校園永續治理之國際高教潮流，本校於2023年底加入「國際永續校園網絡」（International Sustainable Campus Network; ISCN），該聯盟審查嚴格，強調必須有實質永續組織、行動與承諾才能加入。本校成為臺灣首間加入該聯盟的學校，定期參與聯盟舉辦之國際論壇與線上交流會議，主題包含校園生活實驗室、校園建築淨零等等，共享實現永續校園之具體措施。
(九) 為讓學生在選課時有更多參考依據，透過程式計算各課程與SDGs的相關性，挑選高相關性課程並與授課教師確認後，已將SDG標籤加註在新版課程網中。
二、 校務研究辦公室
(一) 國際政經學院籌備工作
1. 完成政治經濟碩士學位學程以及財金碩士學位學程之課程規劃，以及領導與管理研習班／學分班課程規劃。
2. 完成簽署學校與學院合作備忘錄，議定雙方合作模式與約定事項。
3. 113年9月9日召開本校國家重點領域研究學院監督委員會會議，審議國際政經學院管理委員會名單、學院稽核設置及作業要點、稽核人員聘任案等。
4. 113年10月3日召開學院管理委員會第一次會議，審議學院新訂法規。
5. 完成全部七家合作企業之捐贈合約書簽訂，企業捐贈款項預計於113年10月份全數入帳。113年9月15日去函教育部請領113年第3季國發基金補助款。
6. 建立國際鏈結，與法國巴黎政治學院代表、哈佛甘迺迪學院代表以及國際副校長會面;113年9月26日至28日早稻田大學代表來校訪問，討論雙方合作細節。
(二) 建置校務數據視覺化平台
1. 運用教育部大專校院公開資訊，以Tableau建置校務數據視覺化平台，包括整體概覽、學生數據、教職員、研究表現、校務資源、國際交流等6大類別，篩選關鍵指標轉化為圖表，有助於掌握數據變化脈絡，以實證導向支援校務決策。
2. 配合校務資訊公開專區資料更新作業，進行校務數據視覺化平台數據之更新，並取用教育部大專校院公開資訊，已更新數據至113年7月底。
3. 專案儀表板：針對「大專校院畢業生流向追蹤調查」資料，建置資料儀表板，以長期追蹤本校畢流調查結果。
(三) 因應學院準備評鑑資料，針對學院學生的學習狀況、畢業流向、國際化等進行資料分析，提供視覺化資料，並藉由校際比較展現本校學院學生特色。
(四) 完成辦公室官網改版，重新設計網站主視覺及規劃網頁內容，新增校務數據視覺化平台，充實網站內容。
三、 創新創業推動情形
(一) 創新設計學院
1. 113學年將AI導入教學，辦理「助教培訓暨AI工具認識與應用實作工作坊」；創新領域學士學位學程辦理「ToBeD-AI ing for 系列專題演講」，創意創業學分學程導入美國 Stanford D-school Case study 專案演練，透過邀請來自不同產業領域的專家前輩出題。藉由隨機分組Ｘ產業議題實戰方式，讓同學更熟悉組隊模式，能多元探索產業領域中的真實問題，作為自己專題發展方向。
2. 創新領域學士學位學程入圍2024唐．諾曼設計獎（Don Norman Design Award, DNDA）教育類決賽（education finalist）的團隊，為臺灣首個入圍。唐．諾曼設計獎是支持以人為中心的設計實踐與教育的獎項，旨在表彰推動社會變革並創造更美好未來的創新設計理念。與26個國家130多份參賽作品競爭，臺大在創新跨領域的教育上與國際齊頭並進。
3. 108年財團法人林堉璘宏泰教育基金會於本校設置堉璘臺大人才培育計畫，以培養學生「關心社會議題，聚焦問題、發想問題的解決方案及自我解決問題的意識」為目標。計畫經執行5年，自113年8月起轉移主責，期間辦理單位歸併及業務移轉事宜。現第八屆計畫已於開放學生團隊申請，期間舉辦3場說明會。第八屆計畫與社會影響力組織合作，藉由執行社會影響力組織的募款計畫，傳遞議題價值。
(二) 國際產學聯盟辦公室
促進國際生來臺暨留臺計畫--國際產業人才教育專班，與企業共同合作，促進國際人才循環與交流，由企業提供來臺學生就學期間之生活津貼及學校之行政作業費，共同培育人才。前已提送教育部STEM博士1班、STEM碩士3班、半導體碩士1班、金融碩士1班之計畫書。
113學年度獲教育部核定通過新型專班(秋季班)7班，核定人數113人，計 11 家國際知名企業與本校合作辦理。本校114學年度教育部新型專班(秋季班)申請中，計16 家合作企業，需求學生人數124人。
四、 雙語教育中心
(一) 為增進國際招生與提供本國學生全英語學習的機會，在雙語計畫的挹注下，112學年度起，工學院之智慧工程科技全英語學士學位學程與生物資源暨農學院之生物科技與食品營養學士學位學程正式成立及運作；經濟系亦已可提供足額英語授課滿足學生畢業要求；113-1學期，上列三單位境外生之申請件數，均有顯著之成長。另政治系亦於112學年加入，已於113學年達成全英專班之課程100%英語授課，並且開始第一屆新生入學。
(二) 積極推動EMI課程教學，於112學年度計有1,905門（不含語言課程）EMI課程，約占總課程之11.48%；而該學年大二及碩一學生所修學分20%以上為全英語授課則分別佔19.33%與37.79%。
(三) 113-1學期共406位教學助理完訓。除通用全英授課教學助理培訓外，另增加領域教學助理培訓，包括人文、理工、管理三大領域，期藉由分領域之英授課基本語法與應對需求，提供不同領域TA所需專業知識及技能。
(四) 於113年8月21日至27日辦理為期5天之第二屆EMI Plus教師增能課程，參與之教師須進行5場次、共70分鐘之教學演示，執行上須由國際ISW系統認證之帶領員以每組4～6人之規模進行。而為擴增培訓量能，中心積極規劃認證帶領員之培育計畫，於6月順利完成ISW帶領員之國際認證。本屆EMI Plus課程共培訓20位教師，透過互動式課室體驗，幫助學員了解學生的學習困境，以彈性運用不同教學法與工具輔助學生提升學習成效，並透過結構式的教案撰寫與執行，幫助學員減輕備課負擔。學員在為期36小時的增能過程中，建立在回到任教校即可馬上實施EMI教學的「即戰力」。
(五) 由教育部補助之學術交流基金會（Fulbright Taiwan）「EMI英語授課專業支援團隊」已於113年9月2日進駐本校，該團隊由顧問（Advisor）與美籍協同英語教學助理（English Teaching Flagship, ETF）共6人組成。藉由該團隊所派駐具有師培、EMI教育領域研究、與課程設計等豐富經驗和專業知識之顧問與教學助理，提供指導和支持，協助本校建置教師EMI教學能力評量指引、協助觀課並給予意見回饋、開發專業英語課程（ESAP）、支援口說諮詢服務、以及職員英語相關課程教材與開授工作坊等。透過該團隊之支持和合作，相信將能夠更進一步落實本校雙語教育之實踐，提升教師EMI教學品質、提高學生之英語能力。
五、 重點科技研究學院業務
(一) 113-1學期，重點科技研究學院共開設了5門由業界專家領授的課程，其中3門課程前一學年受學生好評，持續於本學年度開設；另2門業界專家課程則為「數位、人工智慧與新興運算架構」、「異質整合-3D IC技術簡介與應用」，針對半導體新方向3D IC技術趨勢、設計考量、可靠度與應用、未來挑戰等進行介紹。
(二) 舉辦2024 NTU Advanced Semiconductor Technology Workshop，邀請3位半導體產業的重量級講者蒞臨演講，分別為比利時校際微電子中心（imec）、義大利波隆納大學（University of Bologna）教授及台積電R&D Pathfinding處長。活動吸引近90名與會者，顯示出各界對先進半導體技術的高度關注與熱情，不僅提升臺大在半導體技術領域的國際影響力，也促進跨國界的學術交流與合作。
六、 椰林講座
為邀請國內外具有卓越成就或國際影響力之學界或企業界人士，針對全球重要議題或新興科技重點領域至本校進行演講與學術交流，以拓展師生同仁宏觀之國際視野，特設置「國立臺灣大學椰林講座」，期盼藉由重量級貴賓的現身說法及經驗分享，帶給臺大師生更多的啟發。自112年8月迄今辦理8場次，吸引眾多師生參與，迴響熱烈，包括多位諾貝爾獎得主、中研院院士、國際知名大學校長及各領域重量級學者，邀請講者及辦理日期如下：
(一) 112年9月1日：諾貝爾物理學獎得主天野浩先生。
(二) 112年10月19日：本校傑出校友劉立方院士。
(三) 112年12月6日：東京大學藤井輝夫校長。
(四) 113年3月1日：筑波大學永田恭介校長。
(五) 113年4月1日：諾貝爾化學獎得主Aaron Ciechanover博士。
(六) 113年4月15日：University of Virginia Suprateek Sarker教授。
(七) 113年5月9日：前香港城市大學郭位校長。
(八) 113年9月5日：筑波大學山海嘉之教授。
七、 宋恭源先生頂尖研究講座
113年10月14日舉辦第一場講座，由2022年諾貝爾物理學獎得主Alain Aspect 教授主講，以「From Einstein and Bell to quantum technologies : entanglement in action」為題。該講座係由光寶集團創辦人宋恭源捐贈臺大2億元而設置。自2023年至2032年，每年捐贈2000萬元，為期10年，協助本校邀請具備前瞻關鍵技術、富含法理底蘊與符合諾貝爾奬得主資格的國際頂尖學者來校擔任短期或長期講座教授，並與臺大相關領域研究團隊進行更進一步的學術深度交流，希冀提升師生國際視野、專業領域深度與廣度，並使講座能夠更加長遠地發揮且擴大其正向影響力。另艾斯佩特教授也於10月15日 下午在臺大進行一場講題為「The two quantum revolutions : From concept to applications」的量子科普演講，隨後並與李遠哲教授（1986年諾貝爾化學獎得主）共同出席聯合論壇，由2位諾貝爾獎得主與學子們分享物理與化學等相關科學的發展與現況
八、 功能性校級研究中心
為使功能性校級研究中心之運作及評鑑方式更有效益，發揮臺大整體研究績效，明定校級中心應每年提出成果報告並附上中心之多年期營運計畫書，交由諮詢(諮議)委員會書面審查，並應每三年依本校所訂期程，提請諮詢(諮議)委員會召開會議辦理評鑑，已請計資中心協助撰寫程式，並於113年9月正式進行113年度之書面審查。
九、 「百大貢獻事蹟」遴選
為籌辦本校創校100年校慶活動，辦理「創校百年，百大貢獻」事蹟遴選，預計於113〜117年中選拔出本校百年來100項卓越研究或對社會有重大影響力之成果。已召開3次「百大貢獻事蹟遴選委員會」會議，遴選出113年度當選事蹟計24件，將於校慶期間向社會大眾公布宣揚。
十、 籌辦臺大百歲校慶
召開工作小組會議，目前工作架構為3大面向共29個分項，請各單位提供籌備資料，並彙整各分項之初步規劃、總經費、分年工作及分年經費，持續辦理後續事宜。另以財務處紀念酒LOGO款式，請原設計師進行延伸設計，已於113年8月選定LOGO延伸設計之配色及應用組合，目前進行定稿及主視覺與配色之使用規範，預計明年初可提供各單位使用。
十一、 臺灣大學系統
(一) 113年共識會議於7月5日於新北市三峽區大板根森林溫泉酒店辦理，邀集三校一級主管、各學院主管及臺大系統文化基金會董事共同參與，與會人員百餘位。就本次會議共同議題「永續目標下的智慧校園」分成教務、學務、總務、研發以及國際共五組進行討論，以激盪思維、凝聚共識，齊心協力使臺灣大學系統成為國際頂尖之聯合大學系統。
(二) 年輕學者創新性合作計畫
「第一屆優良成果評選及學術交流會」由臺大研發處主責承辦，受評對象為109年、110年獲補助之團隊，給每一獲獎團隊頒發新臺幣60,000元獎金及每人一張獎狀，並於臺大系統共識會議中進行頒獎表揚。未來本計畫案如有以團隊名義與國際學者合著之優良論文產出，於評選獲獎者，獎金將予加碼。
(三) 112學年三校跨校選課實際修課人次共計8,296人次、實際選修課數共計4,119。自103學年起至112學年止，三校之校際選課總計為60,110人次、27,756選修課數。
十二、 臺大-中研院聯合辦公室
(一) 預計於114年度執行之創新性合作計畫，計有37件申請案，現正進行書面審查程序，預計於113年11月完成審查及經費核定，12月公告審查結果。本次計畫執行期間自114年1月1日至115年12月31日共2年：鑒於本合作計畫自104年起已持續執行多年，除延續性研究課題外，本次徵求將著重鼓勵雙方學者組成全新合作團隊及跨領域研究主題，以符合本計畫創新性及互補性之訴求。
(二) 發行中英版電子報
將近年來臺大與中研院創新性合作計畫之優良成果以研究主題分類，邀請計畫主持人撰稿介紹其研究成果，藉以展現及推廣臺大及中研院創新研究計畫之跨領域合作研究成效。已彙整3篇優良成果文章並於113年8月29日發行。電子報寄送對象包含臺大校內/校友、中研院、國際姊妹校及重要研究中心、合作單位等。該內容亦在聯合辦公室網頁「電子報專區」(https://jpoas.ntu.edu.tw/Newsletter.html)公開分享，期望增加能見度。
十三、 學校分部總辦事處
(一) 竹北分部
1. 校門廣場工程案：113年1月6日正式開工。因原訂開挖取土數量不足於3月14日停工， 4月25日召開整地土方討論，已於7月15日復工，截至9月24日工程進度為18.56%，預計113年12月底完工。
2. 因應竹北校區Taiwan Tech Hub開發計畫，進行館內辦公室整修(8月22日進行現場勘查)，規劃設立教學與研發辦公室，國發辦公室、數發辦公室，創新、創意、育成學習與交流空間。
3. 科技創研大樓(NTU TECH大樓)：結合新竹當地產業發展，發展創創人才培育（各種不同博士與碩士跨域創新創業學程等）、開放式平台基地（例如product and start-up studio），及建構創新人才智慧生活圈。「竹北分部科技創研大樓新建工程期初報告書勞務採購」已於7月19日決標，7月30日及9月6日召開兩次工作會議，刻正依會議討論意見修訂期初報告書。
4. 次世代智慧立體國土資訊中心(簡稱岩心庫，原名新碳勘中心大樓)新建工程：本案結合捐贈企業與其他政府部門資源，執行潛在場域地下地質探勘，由本校新碳勘科技研究中心提出與捐贈企業之產學合作計畫，並與岩心庫新建工程齊頭進行。已陸續修正可行性報告書資料，8月進行基地測量及鑽探作業。
5. 新竹在地學生科學活動：已規劃國小生秋季活動時程、課程內容。
(二) 雲林分部
1. 高齡醫學暨健康福址研究中心新建工程案，截至113年9月4日預定累計工程進度：60.9%，實際累進工程進度: 62.3%，進度超前1.4%。113年9月14日舉行上樑典禮。
2. 臺大醫院雲林分院虎尾醫院醫療大樓及職務宿舍新建工程案，「基本設計報告書」於6月13日獲教育部所送行政院公共工程委員會審議本案基本設計報告之審查意見，請分院依函示事項卓處中。「都市設計報告書」經於5月3日雲林縣政府同意核定。「建造執照」於7月5日領取。「出流管制計畫書」於9月12日取得核定函。
3. 植物醫院雲林分院，113年1月至8月執行計畫成果：
(1) 植物醫學診斷服務人次(次)共計195件。
(2) 累計輔導面積為102.5943公頃。
(3) 植物醫學知識問卷(件) 270件。
(4) 作物專題講習課程(場) 4場，學員數 365人。
4. 動物醫院雲林分院診療中心，113年1月至8月執行計畫成果。
(1) 家畜類-豬
A. 抗體診斷服務2735件。
B. 分子生物診斷2800件。
C. 微生物分離鑑定及藥物敏感試驗66件。
D. 組織病理診斷20件。
E. 駐場疾病防治及診斷技術服務共19場。
F. 出診13場。
(2) 禽類
A. 分子生物診142件。
B. 微生物分離鑑定及藥物敏感試驗62件。
C. 組織病理診斷9件。
D. 駐場疾病防治及診斷技術服務共15場。
5. 農機教育訓練與推廣與農用曳引機考照場地規劃
(1) 農機教育訓練與推廣
113年6月4日至6日舉辦農機維護保養實務與新趨勢研習班。6月28日至30日舉辦作物栽培管理機械化與自動化實務研習。8月21、22日辦理農機電工與農機安全推廣研習班。8月27日至29日辦理農業機械與智慧農業新技術研習班。
(2) 農業機械教育訓練暨考驗中心於8月21日召開臺大農用曳引機考照場計畫書討論會議。
6. 學府東路停車場及太陽能發電基座工程於7月23日召開審查委員會，8月6日議價決標。
十四、 113年10月14日頒發名譽理學博士學位予著名的法國物理學家–艾斯佩特 (Alain Aspect) 教授。艾斯佩特教授是2022年諾貝爾物理學獎得主、也是量子物理領域深具影響力的科學家，專精於量子光學、原子光學、冷原子物理、和量子計算等技術，致力拓展量子光學與量子資訊應用領域重要的科技發展，貢獻卓著。
十五、 教職員工全人關懷服務方案
(一) 全身健檢方案
好心肝第一階段四年愛心健檢名額已於113年全數受檢完畢，3,585人受檢，27人癌症、1029人後續追蹤，校方並於檢後提供聯合健康諮詢服務。癌醫中心LDCT今年1-8月共37位師長同仁受檢。好心肝第二階段愛心健檢預計今年11月開放35歲以上專任教師優先登記。
(二) 心理暨多元諮詢
由華人心理治療研究發展基金會提供多元諮詢服務，至8月底已提供368人次的心理諮商，並辦理三場相關講座，參與人數223人次，滿意度93%。
(三) 平時健康促進
113年至今已辦理4梯次球類專班、4梯次十周運動班、7梯次37場自由入場運動班、7場運動工作坊、9場農場休閒體驗活動、6場主題工作坊/專題講座、4場行動書車、5場午間音樂會、13場葛萊美行動，累積超過3,600人次參與受益，平均滿意度98.48%，各類實體及線上活動仍持續辦理中。
(四) 訊息宣傳佈達
全人關懷網站113年累積瀏覽量551,654人次(統計至9月27日)；LINE官方帳號人數1,053人；相關服務訊息同步透過電子郵件、校園布告欄及實體公文交換方式進行宣傳佈達。
十六、 本校新一期之中程校務發展計畫書（113-117學年度）業於113年7月 31日上網，內容含願景與使命、現況盤點、優劣勢分析、推展方向、校務發展策略及推動目標、具體措施等六大項。中文版見臺大首頁>認識臺大>資訊公開/年報->校務發展->中程校務發展計畫書。
十七、 校友業務
(一) 臺大傑出校友會於112年11月13日成立，113年2月16日舉辦第一次會議，通過推選蔡明忠學長為第一任會長。並於113年5月16日舉行第一次核心成員會議，8月4日於美國北加州、8月14日於台北舉辦交流會。
(二) 校友重聚
重聚活動籌備中，將於113年11月16日辦理B69四十重聚、114年4月17日辦理B60五十重聚、114年4月18日辦理B55五五重聚，以及114年5月28日辦理B80三十重聚。
(三) 自112年7月3日起，新校友資訊系統上線，改發行電子校友證，截至113年9月已發放1萬9,099張。
教務方面
一、 114學年度增設調整院系所學位學程及招生名額總量
經教育部核定招收學士班3,459人，碩士班3,921人，碩士在職專班541人，博士班683人，合計8,604人。114學年度學士班回復寄存7名；擴增日間碩士班25名、碩士在職專班9名，共34名。
二、 校務評鑑相關業務
依據財團法人高等教育評鑑中心基金會公告之「第三週期大學校院校務評鑑實施計畫（112-114年）」，本校排定於114年下半年接受校務評鑑，目前已擬定自我評鑑作業實施計畫，並規劃召開前置評鑑計畫小組，同時進行洽聘評鑑指導委員及自我評鑑實地訪查委員相關作業。
三、 教學研究單位評鑑相關業務
本校112學年度共有文學院等19單位完成評鑑，於9月26日召開評鑑委員建議事項校方協調會議，就評鑑委員建議事項需由校級單位協助辦理或跨單位協調事項進行討論，會後並將會議決議函送各校級相關單位協助辦理改善，並請各受評單位據以落實執行；113學年度受評單位經提8月27日校評鑑指導委員會確認後，計有電機資訊學院等27單位接受評鑑，將依據113學年度本校教學研究單位評鑑計畫陸續展開評鑑作業。
四、 未來大學計畫辦公室
推出臺大模式 (NTU Model) 手冊，包含：領域專長、學習規劃辦公室、國際讀書會等7項模組，宣傳及舉辦113下半年未來大學環臺列車計畫：9月27日新竹場次與清華大學合辦，主題為彈性學制，由清華大學、陽明交通大學、政治大學、臺灣大學教務長分享各校的「不分系」、「實驗教育」、「校、院學士」、「Ｘ實驗學院」等彈性學制。規劃10月26日舉辦高等教育國際論壇暨海報展，將邀請國內外高等教育組織參與，包含：國外高等教育評鑑組織THE、東京大學、一橋大學理事、首爾大學講者，以及臺灣高等教育教學專業發展學會 (Taiwan Professional and Organizational Development Network in Higher Education, TPOD)、全國各大專校院。
五、 大學數理預備課程試辦計畫
為協助即將入學的大學新鮮人充實大學數理先備知識，以發展大學專業及跨領域學習能力，本校於112年暑假推出「大學數理預備課程試辦計畫 (NTU Pre-U Program for Math and Science)」，修課成績合格者可獲得1學分，並自試辦1年後(113年)開始收取學分費。透過數學、物理、化學3系的支持，提供「微積分」、「普通物理學」及「普通化學」等3門線上預備課程，授課對象不限臺大學生及國際生，鼓勵學生自主學習。本次修課人數(含海外盟校)：微積分1140人、普通物理學889人、普通化學839人。其中，至少採計一科Pre-U數理預備課程學系占比為84.75%(50學系/59學系)。統計測驗通過人數，微積分占79.53%、普通物理學占51.09%、普通化學占58.78%。
六、 113-1學期註冊學生數共有：
(一) 學士學位班：17,757人。
(二) 碩士班：13,739人(碩士新生註冊率95%)。
(三) 博士班：3,909人(博士新生註冊率73%)。
(四) 外籍生：學士班527人；碩士班506人；博士班365人。
(五) 僑生：學士班1,347人；碩士班333人；博士班81人。
(六) 陸生：學士班1人；碩士班270人；博士班116人。
七、 持續推動各項獎學金
(一) 大學部：希望獎學金、傅鐘獎學金，學士班校長獎。
(二) 研究所：臺大研究生校長獎、博士生獎學金。其中博士生獎學金自113年分為國科會博士生研究獎學金及教育部博士生獎學金，每人每月4萬，國科會至多獎勵3年；教育部至多獎勵至三年級結束。國科會博士生研究獎學金，申請資格為未在職之博士新生，並提供國科會甄選(國科會審核)與國科會核配(校內審核)兩類申請管道。113學年度國科會甄選類計有97名、國科會核配類計有113名獲獎。教育部博士生獎學金於113年新辦，申請資格為本國且未在職之一至三年級博士生，9月24日經教育部核定本校名額為203名。
八、 NTU Beyond Borders：規劃「課程合作三部曲」、「學習無國界」方案，與國際處、學務處合作籌備全校說明會。
九、 數位教與學環境提升與優化
(一) NTU COOL
1. 113-1學期截至9月10日止，共計有5,132課程完成網頁開設。持續協助師生順利地使用NTU COOL進行教學，提供文字與影片指引，以及通訊與實體諮詢。
2. NTU COOL 於暑假期間完成教學竹管理系統 Canvas LMS 進版，亦進行影片教學功能之更新，教師可於影片管理頁面上傳影片字幕檔案，讓學生觀看影片時可同時搭配字幕，強化學習成效。
3. 支援教育部臺灣大專院校人工智慧學程，支援25間夥伴學校進行跨校課程線上修課，提升頂尖大學AI教學資源之分享。
4. 進行生成式 AI 應用功能之研究與使用者經驗、需求研究，預期研發相關功能，帶給師生更豐富的教/學工具和資源。
(二) 未來教室：113-1學期教務處三間未來教室共排入28門課程。
(三) 課程自動錄播系統：協助電機系、機械系完成課程自動錄播系統之裝置，並與NTU COOL教學平臺串接，系館內課程錄影完成後可自動上傳至教學平臺。
學務方面
一、 學生請假辦法增修「多元文化假」及「歲時祭儀假」
113-1學期起正式施行。本校學生來自不同國家由多元的族群文化組成，為尊重學生參與多元文化活動需求，同時保障學生參與自身或父母或配偶，所屬原住民族群文化祭典活動權益，進行學生請假辦法增修。
二、 113學年度新生學習入門書院於8月下旬展開為期4天，意在加深新生攜手合作意識並強化人際連結，建立同儕互助網。系列活動融入社團元素，以音樂祭、體驗市集、校友講座讓新生感受學長姐熱情。而為協助新生快速認識環境及重大活動，製作「臺大新鮮人地圖 NTU FRESHMAN MAP」，掌握校內活動場地借用資訊。於9月1日舉辦開學典禮，由校長結合AI技術致開幕詞拉開序幕，眾多社團開場表演及服務類社團利他實踐之主題影片深具活力，鼓勵新生以「臺大，讓創意與夢想啟航」精神，創造青春新篇章。上述活動實體＋線上共約12,300人次參與。
三、 推動NTU Beyond Borders學生國際交流方案
為拓展學生跨國學習經驗，推動三大國際交流方案：社團交流、海外服務隊及社會貢獻。社團交流鼓勵學生參與國際專業交流、論壇及競賽，提升國際視野；海外服務隊支持現有海外據點的運營，並開拓新據點，結合非營利組織及校內資源，推動學生投入海外服務；社會貢獻則延續利他精神，透過得獎者提案引領新成員參與國際服務，並提供獎勵，擴大服務影響力。
四、 學務教務資料共享機制
將於114年1月1日起上路，提供強大數據支持校務實證研究分析及政策制訂。本案設置「個人資料運用審議小組」，嚴謹審查資料提供之範圍與准駁，並保留學生個資退出權。
五、 推動學生生活學習方案與宿舍方案助理計畫
宿舍是學習人生的場所，為推動生活與學習，聘任宿舍方案助理學生於各宿舍辦理各類生活學習方案，凝聚舍區意識，發展宿舍學習環境與學習社群，塑造多元創新宿舍文化。112學年聘任計28名，全學年於各宿舍辦理辦理逾150個方案活動，113-1學期計聘任22名宿舍方案助理同學。
六、 113-1學期新開設「打造未來領袖」學分課程，結合專業顧問團隊與企業業師產學共育，提升學生溝通力、適應力、輔導力、就業力、持續力、決策力，預計開放30名學生選課，協助學生探索潛能、翻轉學習，讓學生成為改變社會的未來領導者。
七、 心輔中心
心輔中心現有25位專任輔導人員（另有一位育嬰假留職停薪中）、6位資源教室輔導人員，2位行政同仁、1位單位自聘人員，以及26位兼任輔導老師進行專業心理諮商輔導，並提供心理測驗之分析與解釋。112年10月1日至113年8月31日的直接服務共計11,500人次。
八、 學輔中心
學輔中心旨在協助學生校園適應，透過駐點各學院，得以更進一步接觸學生，以達到了解並掌握學生狀況、追蹤學生後續情形以利學生逐步回歸校園。由10位學輔專員合計十一個學院狀況，自112年10月至113年8月31日直接服務人次共計2,798人次，協助聯繫周邊資源、系所單位等間接服務次數共計7,008次。
九、 建置「診間智慧多元報到及叫號系統（含即時看診進度）」提升教職員工生之醫療服務品質，於113年9月安裝機器，12月前啟用。並修正「學生事務處保健中心掛號及各項目收費標準」，將單位自聘全職人員及兼任教師納入免收掛號費之優惠對象，以提升其就醫福利及照護。故本次修正後，全校教職員工均納入優惠對象（不含部分工時人員）。
十、 學生住宿服務
(一) 新建學生宿舍
1. 統包工程基本設計於7月9日核定通過。
2. 樹保計畫於7月15日臺北市文化局樹保會幹事會審查通過。
3. 7月23日至29日進行基地內非受保護樹木修枝斷根作業、同年8月16日至17日進行受保護樹木修枝斷根作業，8月18日起進行90日受保護樹木養護作業。
(二) 男二女六舍結構補強及公共空間提升案
預計於114學年度施作。規劃施作範圍包含：翼牆與擴柱等結構補強工程、寢室內牆面重新粉刷與新鋪地面、學生床組補強與維修、頂樓等重點區域防水工程、其他局部空間提升等。基於安全及施工需要，修繕期間將無法提供學生住宿，已向住宿生公告說明轉置配套措施。為降低對床位數的衝擊，安排於114-1學期先施作女六舍，114-2學期再施作男二舍。
總務方面
一、 人文大樓新建工程計畫案榮獲第32屆中華建築金石獎優良公共建設類∕優良空間活化類（施工組）的首獎（第一名）殊榮。
二、 教職員宿舍新建工程：第一期6案，基地6目前施作室內裝修工程，預定114年1月完工；基地5目前基礎工程施工中，預定114年10月完工；基地4預定115年4月完工；基地1、8完成技服契約變更，目前基本設計審查中。第二期基地26，俟市有畸零地價購完成後，即辦理建造執照申請；基地20基本設計審查中。
三、 校園景觀改善示範計畫-C+D區(五號館、農業綜合大樓及共同教學館建物2處中庭)及四號館至共同教學館東側通道環境改善工程分別於113年6月6日及7月16日完工、長興校門道路拓寬工程於9月12日完工、小椰林道路面改善工程於113年6月10日開工，截至9月進度達37.2％。
四、 電力系統改善工程規劃評估：初期辦理化工館電力改善，已決議分2階段施工，技服於10月初提細設資料，工程預計於114年施工。
五、 徐州路文教會館興建營運移轉(BOT)案進入營運期:會館位於臺北市杭州南路一段12號，由民間機構投資新臺幣5.5億元興建地上8層、地下2層建物，於113年3月21日完工，6月1日起營運，全館計73間房，優先提供會議、學術交流、展演、參訪人員住宿及餐飲交流。
六、 113年8月1日收回新興物質與前瞻元件科技研究中心原管有二號館及物理系館東側共18間空間，作為研究計畫辦公室及周轉空間使用，目前計16間提供使用。
七、 增修報帳系統研究獎勵生(免稅)模組：配合國科會研究計畫博士生費用增核措施，經與國科會確認，無論博士生原聘用為學習型或勞僱型，係為鼓勵攻讀博士之獎勵，屬免稅所得。已修改帳務系統之研究獎助生（免稅）模組，新增計畫費用別及身分別，解決國科會博士生增核措施報帳問題。
八、 新建工程
(一) 人文大樓:已於113年9月12日取得使用執照，並於9月25日開始辦理正驗。
(二) 學生宿舍新建工程：受保護樹木計畫及移植與復育計畫書於113年8月7日核定。目前統包商已提送都市設計審議報告書、新宿舍運動規劃資料、建造執照資料等審查中。
(三) 農業試驗場教研實習大樓新建工程：已於113年8月21日決標，預計11月開工。
(四) 百歲紀念館新建工程：113年9月25日召開籌建會，10月2日召開公聽會。
(五) 雲林校區校門：校名標誌工程於113年6月6日開工、7月18完工。
研究發展方面
一、113年8月27日舉辦「學術生涯發展研究計畫暨新進教師跨領域交流會」，共100位校內師長及研究生與會，由23位執行第3年深耕型計畫主持人分享計畫成果，各類研究主題精彩多元。並特邀5大重點技術平台為與會師長介紹相關技術服務，以及人文社會、生命醫農及數理工程領域共3位資深教授，分享進入新環境時面對困難的心法，如何經營好的實驗室與運用、規劃校內外研究資源。
二、為爭取教育部玉山學者計畫，於6月向教育部簡報本校人才延攬及支持措施；於7月獲教育部核定113年玉山學者3名(含續期1名)、玉山青年學者15名(含續期5名)及國際優秀人才1名。
三、業修訂本校補助新進教師學術研究計畫作業要點，調整新進教師專題研究計畫申請資格自助理教授至所有職級，並調整補助額度為國科會專題研究計畫第一年業務費百分之30%，以協助新進教師進行專題研究。112年度到職之新進教師已全數申請新進教師創始補助申請，共計69件，核定約新臺幣5,744萬元，113年度到職新進教師踴躍申請中，現已申請40件。
四、為鼓勵並促進本校核心研究群和校內規劃之重點整合型專案計畫以既有基礎與國外團隊建立多元、長期的國際合作與聯盟，以提升國際影響力，開放計畫團隊得搭配原計畫提出『擴充加值(add-on)國際合作經費』之申請。本計畫半年徵求一次，113年第1期徵求申請案共計10案，經初審及複審決議，補助8案，3年總補助經費新臺幣9,398,022元。113年第2期徵求申請案共計6案，經初審及複審決議，補助6案，3年總補助經費900萬元。
五、本校「逕行修讀博士學位學生研究提升計畫」經第3165次行政會議通過，新申請案辦理至112學年度第2學期止，且校方補助調整為每名學生每月新臺幣24,000元 (110學年度第2學期前入學者調整為20,000元)，另由所屬學院(含系、所、中心、計畫主持人等單位)補助8,000元，期培育逕行修讀博士學位之研究生發揮研究潛力。113年第1學期續領生共184名，總金額26,472,000元。
六、為提升研究效率與品質，推動大型合作研究，充實切要貴重圖書儀器設備，建立尖端研究環境，本校重整校內貴儀補助制度及貴儀委員會辦法。截至113年9月審議通過補助案5件，補助金額新臺幣5,670萬元。將持續優化貴重儀器資訊平臺網頁，推動儀器共用。
七、國家重點領域國際合作聯盟辦公室(UAAT)推動情形
(一) 新增與國外4個大學聯盟/系統簽訂合作合作備忘錄，包括美國德州大學系統、德州農工大學系統、捷克大學聯盟及九州沖繩開放大學聯盟，持續推動各項國際合作交流。
(二) 推動與國外大學聯盟/系統共同研究計畫及互訪交流情形
1. UAAT各領域召集學校業完成盟校與上述國外4個大學聯盟/系統整合型計畫，計有11個合作研究/人才培育整合計畫，共有76個子計畫，每一子計畫均有2所UAAT學校及1所國外盟校教研人員參與，預計可促進多元國際研究合作。
2. 與美國伊利諾大學系統業進行「UI-UAAT 2024年先期合作計畫」案中型研究計畫5案、小型研究計畫9案之合作；第2期合作計畫由UAAT與UI共同出資每案15萬美金，鼓勵臺美教研人員合作，計收到超過50件申請案。
3. 捷克大學聯盟業於113年6月11日及12日來訪，與UAAT 2所領域召集學校及秘書處(本校)交流及洽談合作推動。
4. .UAAT 3所領域召集學校業於113年9月6日至10日出訪美國德州農工大學系統，此行除華語合作意向書之簽署外，9月9日雙方舉行之合作研討會內容包括半導體、太空科技、農業及華語領域交流，整體活動70人出席，圓滿成功。另，德州農工大學特邀我訪團參加9月7日之大學美式足球賽及歡迎派對、駐休士頓辧事處於研討會後舉辦聯誼餐會，同時邀請於該校任教之臺裔教師等多人與會，均促進雙方未來各項計畫之推展，成果豐碩。
5.美國農工大學系統業於113年9月18日至21日率團訪臺，除拜會教育部亦前來本校及其他幾所聯盟盟校進行交流，加深雙方瞭解及領域合作。本校於9月19日由工學院、電資學院、重點科技研究學院及生農學院師長與訪團會面交流，未來將持續進行合作。
(三) UAAT業經9月20日聯席會議審議通過國際年輕學者短期訪問獎助計畫，邀請國外大學聯盟/系統45歲以下年輕學者來臺進行學術研究合作、教學合作或新創發展合作，期強化國際合作聯盟/系統優秀年輕學者與臺灣聯盟十二所學校鏈結，拓展國際人才交流。獲獎人短期訪問停留臺灣時間以一到三個月為原則，計畫結束日期不可晚於114年5月31日。
八、本校113年度截至113年8月20日止核定之建教合作計畫合計3,285項，經費總額計新臺幣70億8,244萬元。
國際事務方面
一、 共同種子計畫
本校與策略姊妹校發展共同種子計畫，攜手支持年輕學者與學生參與初期的跨領域合作及永續發展目標相關計畫，藉此拓展我校的國際學術合作。2024年與澳洲雪梨大學、法國波爾多大學、以色列臺拉維夫大學、美國伊利諾大學系統等4校，共計補助18件合作案共新臺幣五百萬元。2025年共同種子計畫合作校共8校，分別為澳洲雪梨大學、以色列臺拉維夫大學、法國波爾多大學、德國慕尼黑大學、英國聖安德魯斯大學、美國伊利諾大學系統、美國康乃爾大學及加拿大多倫多大學。預計於8月中旬後陸續開放徵件。
二、 海外高中盟校合作招生
配合執行教育部「強化與東協及南亞國家合作交流計畫」- 菲律賓拓點行銷，移地與菲律賓科學高中系統聯手，舉辦三場「臺大體驗日」。包括辦理主題課程及入學說明會。藉此拓展境外招生國家廣度，亦強化與盟校的情誼與交流深度。113學年度共121位盟校學生入學，較112學年度104位成長16%。
三、 臺大國際引水人計畫
2024臺大國際引水人計畫共有331位學生（學士258人、碩士65人、博士8人）申請實習，成功媒合107位學生（學士85人、碩士21人、博士1人）至14國、35間機構（1間政府部門、17間企業、7間非營利組織、4間研究機構、6間大學）暑期實習。另辦臺大-歐力士見習團，共有32人報名，成功媒合8位學生至日本歐力士集團的3個部門見習。
四、 臺大國際引路人計畫
2024臺大國際引路人計畫共有來自34國、310位學生（國際生177人、僑生100人、雙語教育中心推薦本地生33人）申請，成功媒合來自27國180位學生（國際生113人、僑生55人、本地生12人）至91間機構暑期實習；舉辦4場計畫說明會、3場職涯培訓工作坊與1場企業參訪暨青年壯遊（3天2夜），更於校園徵才博覽會設立「國際人才培育暨永續專區」，共有29間合作機構參與，並與LinkedIn合作推廣經營LinkedIn帳戶。並於113年9月11日舉辦國際引路人感恩餐會，約60間機構200位導師、企業及組織代表、學生與媒體蒞臨。
五、 哈佛台北書院
第二屆課程為期9週（113年6月14日至8月10日），學生共52名，來自哈佛、耶魯、史丹佛、哥倫比亞等美國頂尖大學。師資除10位隨團教職員外，亦招募22名本地華語教師共同教學。在華語學習同時，也安排各項文化活動。
六、 臺大-京大-漢堡三邊會議
本校將於113年11月18日至19日舉辦首屆臺大-京大-漢堡大學三邊會議 （2024 NTU-KyotoU-UHH Strategic Partnership Trilateral Symposium）。日本京都大學、德國漢堡大學皆為本校重點姊妹校，為深化三邊交流合作，繼多年雙邊會議後，擬於今年舉辦首次三邊會議。此次大會議題為“Next Generation Partnership Through Multi-Dimensional Cooperating Approaches –Towards a Sustainable Future”，並將著重探討Renewable Energy、Environmental Studies、Wellbeing of Society、Health Care Management and Economics及Climate Research/Disaster Prevention議題。
七、 台歐半導體人才培育計畫（Taiwan-Europe Semiconductor Short-term Training Program）
為期8天（113年7月27日至8月4日），由外交部補助義大利、科索沃、捷克、波蘭、立陶宛、斯洛伐克、保加利亞、羅馬尼亞等國，三年級以上、半導體相關系所學生來臺研習，此次共32名學生參與。除課程外，還安排參訪奈米機電系統研究中心無塵室進行晶片實做與文化參訪。
八、 密涅瓦大學專班（NTU-Minerva Exchange Program）
112學年度第1學期接待70位來自34個不同國家的美國密涅瓦大學Minerva University學生來臺大交流學習；113-1學期預計有186位來自54個不同國家的學生。學生在訪問期間與臺大學生進行各式交流，藉由多元互動認識更多不一樣的教育體制。本期學生預計於12月底離臺。
九、 113-1學期出國交換學生校級401名、院級177名、系級11名，總計589名;出國訪問學生計畫計34名;出國雙聯學位計畫計27名，並已公告113學年度德國杜賓根大學、柏林自由大學、日本東北大學、南韓延世大學等9國、13校短期課程資訊。
財務管理方面
一、 小額捐款自112年9月1日至113年8月31日，共計新臺幣157,226,117元、美金2,040,142.85元、港幣3,000元、泰銖179,999.97元；大額捐款(單筆滿新臺幣1百萬元以上者)，共計新臺幣549,372,589元、美金23,973,273.72元、港幣8,674,800元，已委請主計室依指定捐款用途分發予各受贈單位。
二、 依「國立大學校院校務基金管理及監督辦法」第25條規定，本校以中長程校務發展計畫為基礎，擬定114年度財務規劃報告書，提本次校務會議報告。
三、 已於8月13日在美國召開 2024 NTUADF Board Meeting第二次會議；8月13日寄送年度募款信函(電子+紙本)；8月23日 舉辦「百歲推手感恩餐會」；9月19日舉辦「2024年財務管理處募款及捐款作業流程工作坊」。 將於113年11月14日舉辦校務發展貢獻獎致贈儀式及醉月湖梅花區「百歲貢獻 植樹典禮」。
法務方面
一、 落實本校法制作業規範
本校各單位透過法制作業檢核表、諮詢單、公文會辦等方式委託法務處處審閱校內法規，自112年8月至113年8月為止，協助修訂校內法規共354件。
二、 本校各類公務訴訟
自112年8月至113年8月止，協助民事(含調解、訴訟)及強制執行訴訟案共41件(含侵權、國賠、工程/採購履約糾紛、勞資爭議、強制執行等27件、商標類14件)；刑事訴訟案8件；行政訴訟、訴願、申訴、再申訴案等49件(含訴願、申訴、保訓會20件、行政訴訟23件、其他類3件)，總計98件公務訴訟案。
三、 維護管理本校校產
協助總務處、生農學院農場、山地農場、實驗林管理處、學務處等校內單位審閱校產相關契約及法律諮詢、列席校產維護小組會議，並協助處理相關法律爭議及訴訟。112年8月至113年8月間提供之校產管理類案件統計:法律諮詢81件、審閱契約128件、訴訟10件。
四、 協助建置校務研究資料共享平台及相關法制
學務處及教務處擬建立校務研究資料共享平台，整合學務及教務等資料，提供校務研究分析及校務決策之實證參考與建議，本校112年臺灣大學智財權與個人資料保護暨安全管理委員會授權學務處、教務處、法務處、學生代表及法律專家顧問組成工作小組規劃相關制度，協助草擬相關法規草案，已於7月份提送臺灣大學智財權與個人資料保護暨安全管理委員會及行政會議審議通過。
五、 提供本校教職員生法律諮詢
透過諮詢單與公文方式接受本校單位或教職員生所提與本校校務或師生共通權益有關之法律諮詢，並提供適切之法律意見，協助本校單位與師生解決問題。
六、 協助擬定本校與國外學校成立研究中心合作契約範本
為推動本校與國外學校合作成立研究中心，協助研發處草擬合作契約範本，以規範研究中心及雙邊之權利義務。
七、 擬訂本校常用公版契約
與業務單位討論後擬訂本校常用之公版契約（例如：捐贈合約書、本校宿舍場地、校外一般場地或日式宿舍使用契約書及招商須知、著作權授權合約書等），以提升業務單位及法務處之行政效率、減少日後紛爭。
共同教育中心方面
一、 與相關單位合聘之專責教學專案計畫教師，本學期計續聘17個單位18名教師，開設124門課程(含合授)，其中51門通識課程(含微積分、普物、普化、普生，19門)，3門溝通表達與職涯發展課程(原基本能力課程)，45門英授課程，23門課程開放100人(含)以上選課，共計提供7,545名學生選課。
二、 113-1學期依「個別型通識課程改進計畫」規定辦理審查作業，於本學期共補助130門課程 (147個班次)，含討論課程共33門課程、實習課程共24門課程、一般課程57門課程、語文類課程 16門，核定補助之教學助理人數共計278人次。
三、 推動校學士學位：113學年度校學士共89位學生申請，經上百位教師審查，共計42位學生錄取修讀，並於9月25日辦理第3屆校學士迎新座談。
四、 辦理跨領域交流座談會：首次由體育室、師資培育中心、統計學程，及運管學程合聘教師等四位教師，就各別專業研究領域交流分享。因師生反應良好，業定案自113-1學期起，每學期定期由共同教育中心所屬單位輪派4個單位指派各1名教師進行專業領域交流分享。
五、 113學年度全校運動會：運動會訂於113年11月22日至23日於校總區田徑場舉行，游泳賽訂於10月19日下午1時起於校總區戶外游泳池舉行。
圖書館方面
一、 AI智能服務正式上線
為提供讀者AI智能服務的新體驗，圖書館於113學年度推出虛擬館員服務，透過AI知識庫的模型建置，可提供讀者不受開放時間限制的AI智能服務。在圖書館首頁新增「臺大圖書館AI館員賴柏麗」，利用Chatbot AI客服提供讀者中英文的AI智能諮詢服務；亦同步推出AI虛擬館員，在總圖入口處以觸控式螢幕的方式提供服務，增加與讀者之間的互動性。
二、 主動推出QS領域網絡概覽
以QS世界大學領域排名(QS World University Rankings by Subject)為篩選依據，運用書目計量、社會網絡分析等方法，不定期推出QS領域網絡概覽。期在大學排名序位之外，更進一步瞭解全球頂尖大學群、亞洲精選大學群，以及本校於QS領域的研究主題概況，提供本校教師及院系學術研究發展及國際合作之參考。
三、 開發全新SDGs領域網絡分析系列
回應世界SDGs潮流，主動擇定與本校研究專長相關之永續發展主題領域論文進行分析，以開發全新SDGs領域網絡分析系列。透過資訊視覺化相關方法提供校方研議決策參考，並能掌握熱門領域趨勢。
四、 協助百歲紀念館新建專案
與相關單位共同檢視可行性評估報告，配合建築團隊建築理念為強調人與自然的共榮共生，及此案設計強調環境友善，提供有關窗殺議題、校內建物防墜措施等資料予建築團隊參考。
五、 推出SLIM作者卡服務
於本學期推出SLIM作者卡服務，提供讀者在圖書館自動化系統透過鏈結資源可快速檢索作者相關資料，獲取豐富完整作者資訊。
六、 舉辦2024年臺灣醫學圖書館學會年會
於8月23至24日舉辦「臺灣醫學圖書館學會2024年會暨第46屆醫學圖書館工作人員年會」，邀請國內外專家及實務經驗者擔任講座，議題包含研究資料管理、掠奪期刊與巨型期刊、人工智慧數位轉型等，透過專題討論與交流，強化醫學圖書館同道經營管理的專業素養與醫學圖書館的前瞻性。
七、 擴大行動服務應用範圍，包含擴展行動閱覽證、行動支付及Line個人化服務的服務對象及應用項目：自助借書、空間報到、校外人士換證及校友線上續繳年費等，提升服務便利性。持續推動無紙化作業服務，以減少紙張的使用，同時保障個資安全，提升整體服務品質及效益。
八、 辦理曹永和院士紀念特展
將於10月26日至11月27日舉辦「深耕臺灣，航向世界：曹永和院士逝世10週年特展」，並與曹永和文教基金會、中研院臺史所共同籌畫。特展以曹院士生平簡介、自學經過及榮譽、台灣史研究貢獻、以及在臺大圖書館任職事蹟等為主題，展出其著作、手稿、照片、獎座及日常文物等資料，帶領大眾了解曹院士自學成功之精神與過程，呈現學術研究背後付出的辛勞與毅力。
九、 為提供師生更舒適優質的自習環境，已進行總圖書館B1自習室內兩處廁所改建工程，預估將於113年10月底11月初完工。
計算機及資訊網路中心方面
一、 myNTU台大人入口網改版
已完成新版雛形功能，含使用歷程、熱門排行、推薦服務等，同步完成英文化介面設計，追加補足校園活動展示功能及資訊，並推出更詳盡的分類服務；同時陸續擴建個人化服務及設定模組。10月安排小規模測試，收集使用者回饋資訊，擬定下階段工作計畫及目標。
二、 新建置「高效能運算主機」正式上線服務。
利用英業達公司捐贈主機，建置完成全新高效能運算叢集（HPC Cluster）。此叢集配備高達2016組CPU核心，運算能力強大，其採用Intel Platinum 8352V處理器，搭配100Gb高速網路，能有效加速各項科學研究。正式上線此一服務，並預載 Gaussian16、VASP、R、Quantum Expresso、LAMMPS 等眾多科學計算軟體，滿足不同研究需求。
三、 NTU VDI 臺大虛擬桌面系統
利用最新的雲端運算提供跨平台的桌面虛擬化服務，讓使用者不受空間、地點、設備的限制裝置輕鬆存取計資中心所提供的各類軟體資源及服務，方便師生們做學術研究。NTU VDI系統提供了跨平台、裝置的連線方式，使用者可以利用任一種瀏覽器連線至NTU VDI。或是在使用者的任一裝置上安裝VMware Horizon Client，即可全功能使用。自111年起，提供FoxitPro專業PDF編輯軟體，自112年11月起因資安要求需從校內網路連線使用，校外使用請先使用校外連線服務SSLVPN連回本校網路後再做使用，教職員工或學籍曾異動過後復學第一次使用請來信申請開通。自113年起，NTU VDI系統更新，並將桌面服務升級至Windows11與Office2021。
四、 臺灣大學中英文網站製作平台
(一) 因應臺大網站國際化目標，建立全校網站品質規範。發展全校跨院所英文網站內容知識整合管理平台，提供校內單位及教授建置RWD(Responsive Web Design)自適應網站。
(二) 平台維運：提供使用手冊，教學影片及教育訓練，以利各單位維運。
(三) 平台累計至113年9月總計有1105個啟用帳號，250個一二級單位建置約800個網站(含測試)，約200個網站已上線。
(四) 第2期新增功能：教授或單位網站部署、教授及單位網站清單API、版型設計擴充(新識別及節慶)、模組化功能擴充(行事曆、影音模組、線上客服)。
五、 為解決校園無線熱點問題，於113年導入WiFi 6E的無線網路規格來解決校園面對的熱點問題，於112年8月25日數位發展部宣布開放WiFi 6E頻段，尤於WiFi 6E 採用6GHz(頻寛是原WiFi 6二倍多）。由於師生的教學及研究非常依賴校園無線網路，為提升教學及研究品質，規劃將學校各熱點（教室及會議室）升級至WiFi 6E(支援2.4Gbps以上的速度)，是WiFi 6(支援1.2Gbps以上的速度)的兩倍頻寬。113年底將完成WiFi 6E高速網路來解決校園熱點問題，包括圖書館地下室、新體三樓及校級200人大教室等熱點。明年及後年依大數據分析結果升級院系級教室及會議室等其他熱點。國內電信業者於113年6月30日起關閉3G網路，並採用VoLTE，VoWiFi 又稱Wi-Fi Calling， 是利用WiFi 連網撥接電話的服務，屬於VoLTE功能之一，因本校有很多地方電信業者收訊不佳，透過VoWifi方式解決電信業者通訊問題。已建置無線專用防火牆(Carrier-grade NAT)，屬於電信等級防火牆，網路頻寬可達10Gbps，提升校園無線網路服務品質。至113年9月1日止共有3,631顆無線基地台(AP)。
六、 自110年1月13日起，提供全校無線網路服務即時統計資訊，內容包含校區即時資訊、建物即時資訊及流量即時資訊。平均使用人數(無線裝置數)前10大建築物依序為：總圖書館、基礎醫學大樓、共同教學館、社會科學院大樓、管理學院二號館、普通教學館、新生教學館、綜合教學館、博雅教學館、博理館；其中，前10大建築物之使用人數(無線裝置數)占全校之使用人數(無線裝置數)約為30%~35%。整體而言，全校無線網路同時最多使用人數(無線裝置數)約為40,000人(裝置)。
113學年度第1學期第1次校務會議各單位書面報告(11310A)存查。
教務處報告事項(本校學則修正案)補充資料(11310A1)存查。
貳、確認113年6月1日會議紀錄及決議案執行情形報告
一、 民國113年6月1日校務會議紀錄依原文確定。
二、 112學年度第2學期第2次校務會議決議案執行情形報告(11310B)存查，94~112學年度校務會議決議案繼續執行情形報告(11310C)存查。
參、常設委員會報告
一、程序委員會召集人王主任秘書大銘報告：
程序委員會報告請參考資料編號6（各單位書面報告）第20-1頁。
本委員會112學年度分別於112年10月4日、12月7日、113年3月7日、5月16日共召開4次會議，安排各次校務會議議程及提案順序。
本委員會原訂113年10月3日召開會議，後因颱風來襲改於10月7日舉行，安排113學年度第1學期第1次校務會議議程及提案順序。本次校務會議提案截止收件日為113年9月30日，計收到2件同意案及3件報告案，均屬校長交議案，並經委員討論後，報告案提案順序及程序表均照案通過。另本次會議亦討論有關校務會議程序委員會是否以視訊會議方式召開一事，決議倘遇當次校務會議提案未有討論案時，本委員會得經召集人同意後，以視訊會議方式召開。
依96學年度第1學期第2次程序委員會決議：「為提升校務會議議事效率，本會建議校務會議討論議案時，行政主管說明的時間與提案代表相同，除第1次說明時間不限外，後續每次發言以不超過3分鐘為限。此項議事規則請在每次校務會議前宣讀。」。另外，「同一主題每人發言以2次為限，每次3分鐘」之原則，自83學年度第1學期第1次校務會議沿用至今。此外，依109年3月21日校務會議決議，禁止校務會議中進行直播。
秘書室順帶報告：有關國家重點領域研究學院監督委員會未兼行政職務之校務會議教師代表2人遞補選舉結果，本案經未兼編制內行政職務之校務會議教師代表(65位)於113年9月27日至10月2日至本校投票系統投票(每位代表至多圈選2人)。結果：正取2名當選人為：生物資源暨農學院農藝學系劉力瑜教授、工學院機械工程學系楊燿州教授；備取2名為：文學院日本語文學系朱秋而教授、管理學院國際企業學系吳學良教授。
二、校務發展規劃委員會專案報告：
「新月台整修工程」報告案：紀念品籌備辦公室張豐丞主任簡報。(簡報檔如11310F2.pdf)。
肆、同意案
一、編號：113101
本校稽核室稽核人員業經校長提名，稽核室主任為法律系邵慶平教授及稽核人員為許雅蕙小姐。
決定：本案同意。
二、編號：113102
本校「校務基金管理委員會」出缺1名學生代表委員，業經校長提名政治學系吳安芃同學。
決定：本案同意。
伍、報告案
一、編號：113103
學生事務處報告：本校「學生申訴評議委員會組織辦法」第一、二、三、三條之一、四、九條修正案，業經113年6月12日第56次學生輔導委員會通過，依規定提會備查。
國立臺灣大學學生申訴評議委員會組織辦法第一、二、三、三條之一、四、九條修正如下：
第一條 [本校]國立臺灣大學（下稱本校）為設置學生申訴評議委員會（下稱本會），[為]以建立學生正常之申訴管道、[，以]保障學生權益[，]及增進校園和諧，[特]依[本校]國立臺灣大學組織規程第五十五條[之]規定，訂定本辦法[設置學生申訴評議委員會(以下簡稱本會)]。
第二條 本會職掌下列事項：
一、 本校學生對於本校就其有關生活、學習與受教權益所為處分，認為違法或不當致損害其權益而提起之申訴案件。
二、 學生會及其他相關學生自治組織，不服學校之懲處或其他措施及決議之事件而提起之申訴案件。
三、 [本校]國立臺灣大學學生申訴評議辦法第十五條規定之再議案件。
第三條 本會之組成，依下列規定辦理：
一、 [本會]置委員[15-19]十五至十九人，由校長自各學院教師、行政單位教職員、學生遴聘組成。其中未兼行政職務之教師不得少於總額之二分之一。任一性別委員應占委員總數三分之一以上。
二、 教師代表需具助理教授以上資格。學生代表為學生會、學代會、研究生協會、身心障礙學生權益促進會代表各一人、境外學生社團互推一人，學生代表合計共五人。
三、 本會應有法律、教育、心理學者或相關領域專家擔任委員。
四、 擔任學生獎懲委員會之委員或負責學生獎懲決定、調查之人員，不得擔任本會委員。
委員任期除學生委員任期一年外，其他委員任期兩年，每年改聘半數，連選得連任。
委員因故不能擔任職務者，由本會主席薦請校長改聘之，任期至原任期屆滿之日為止。
各遴聘委員所屬學院或單位，由校長另聘候補委員一名。
候補委員名額與本會委員同。
第三條之一 如辦理特殊教育學生申訴案件時，應由學校就原設立之學生申訴評議委員會中，增聘至少二人與特殊教育需求情況相關之特殊教育學者專家、特殊教育家長團體代表或其他特殊教育專業人員擔任委員。
前項規定組成之特殊教育學生申訴評議委員會，其委員任期、會議召開、表決、評議決定及保密等規定，均依大學及專科學校學生申訴案處理原則辦理。
第四條 本會置幹事一人，由校長就本校具備法律專業之行政人員優先調兼之，負責申訴書之收件，並依[本校]國立臺灣大學學生申訴評議辦法第七條規定之決定，配合完成相關事項之準備。
第九條 本辦法經學生輔導委員會[議]通過後，自發布日施行，並送校務會議備查。
二、編號：113104
人事室報告：本校組織規程第十二條附表一「國立臺灣大學學院、學系(科)、研究所及學位學程組織系統表」修正如下，業經教育部113年7月10日臺教高(一)字第1130068664號函核定，並自113年8月1日生效，依規定提會備查。
說明：
(一) 新增1個學位學程：國際半導體學士學位學程。
(二) 新增1個學院：國際政經學院。
三、編號：113105
財務管理處報告：檢具本校114年度財務規劃報告書(附件1)，提會報告。
說明：
(一)依「國立大學校院校務基金管理及監督辦法」第25條規定，年度財務規劃報告書應提報校務基金管理委員會審議，經校務會議通過後，報教育部備查。
(二)本案經本校校務基金管理委員會113年度第2次會議通過。
決定：114年度財務規劃報告書報教育部。
陸、臨時動議
編號：113106
吳瑞北教授提：請依校務會議決議，確認系所主管可以代理出席。
本案經附議成立，並經討論及提案人同意動議修正：「請依校務會議決議，確認系所主管代表可依本校規定，由核定之職務代理人代為出席。」
經舉手表決，以贊成63票，反對19票通過。
柒、散會(上午11時56分)
113學年度第1學期第1次校務會議存查文件目錄
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序
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編號
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文件名稱
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1
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11310A
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國立臺灣大學113學年度第1學期第1次校務會議各單位書面報告
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2
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11310A1
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教務處報告事項(本校學則修正案)補充資料
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3
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11310B
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112學年度第2學期第2次校務會議決議案執行情形報告
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4
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11310C
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94~112學年度校務會議決議案繼續執行情形報告
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