國立臺灣大學教師倫理守則

中華民國八十七年三月二十一日

序

　　大學自主與學術自由，除了可能受到政治或企業等外力干預外，大學裡的師生彼此之間因觀念、立場之差異，因而影響其對教育與學術應有的忠誠才是最大問題，有必要透過自律，以維護學術的尊嚴以及校園的純淨。

　　本守則主要在凝聚共識、建立共同的道德規範，相較於法令規章的消極約束，這種道德層次的自律，更具積極意義，符合大學自主的精神，真正維護學術的尊嚴。

　　世界一流的大學莫不堅持大學自主與學術自由，藉由道德共識形成自律的校園文化，是落實大學自主，使台大躋身世界一流大學所必須。

　　今日社會秩序混亂、人心不安，台大人的此種作為將是引領社會「心靈建設」的一股強大動力，不僅對校園，對社會也必定會有相當的影響。

　　為確立台大成為明德而日新之大學，教師倫理守則謹述台大教師治學處事所自許的價值標準與行為準繩，依此相互期勉，切磋琢磨而道學自脩，以成純淨、自主，並追求至善至美。

　

此倫理守則由師道維護委員會起草，歷時一年六個月，普遍徵求意見並經十二次委員會議討論後定稿，於民國八十七年三月二十一日校務會議通過後頒行。