國立臺灣大學112學年度第1學期第2次校務會議紀錄
時間：民國112年12月23日(星期六)上午9時
地點：第2學生活動中心國際會議廳
主席：陳校長文章 紀錄：李潔茹
出席人員：應到代表總額172人，實到136人，名單詳如出列席名單。
列席人員：20人，名單詳如出列席名單。
壹、 主席報告
本次會議應出席人數172人，目前已完成報到者有89人，超過法定人數，現在時間是9點6分，開始開會。首先是主席報告(簡報檔如11212F1)
一般學術與行政方面
一、辦理校慶慶祝大會
本校於112年11月15日上午於校總區綜合體育館舉行創校95年校慶慶祝大會，會中頒授卓永財先生名譽博士學位，同時表揚10位傑出校友，分別為學術類鍾邦柱、蘇玉本、戴聿昌；工商類楊銀明、許中強、卓桐華、張華禎；社會服務類楊敏盛；綜合類徐爵民、蘇慧貞。大會中亦頒發「學生社會奉獻特別獎」予生傳系邵恪玄同學、政治系王羽綺同學、化學系施沛蓁同學，以及團隊獎「跨國教育青芽計畫 TIWACT」，表揚他們關懷社會、發揮利他精神的優秀成果。
二、永續辦公室
(一) 於11月20日辦理第七次永續發展推動委員會，報告對外合作進度、校園館舍用電分析結果以及後續節電規劃。
1. 為推動臺大碳中和目標以及打造智慧永續校園，進一步透過館舍基礎用電密度、設備待機用電密度、人員設備用電密度、人員空調用電密度等指標，分析本校53棟高耗能館舍，選出8棟優先改善標的，並與總務處共同討論校園節電措施。
2. 為維護學生健康與學習品質，邀請專家針對博雅大樓大型教室空氣品質進行會勘，提供改善建議。
(二)為培育投資與永續兼備的未來人才，11月17日辦理「2023臺大-國泰金控影響力投資校園巡迴論壇」，以影響力投資趨勢、工具與實際案例進行主題演講，共95名校內教職員生報名參加。
(三)辦理審計部教育農林審計處「全國大專校院因應氣候變遷相關措施執行情形調查表」作業，分為溫室氣體盤查、低碳綠色運輸、能源管理與生物多樣性等4項主題。
(四)辦理113年THE大學影響力排名(Impact Rankings)填報作業。
(五)於11月21日完成教育部USR計畫112年成果評核作業。
三、 創新創業推動情形
(一)創新設計學院
1. 新開設「創新思考與策略實務：全球頂尖企業的創新思維與作法」及「創新創業實踐」課程，培養學生跨領域合作能力。同時建立「創新創業領域專長」，透過具體實踐和專題合作，培養學生創新思維及創業家精神。
2. 創新領域學士學位學程與日本九州大學共創學部合作國際課程，簽署合作備忘錄，兩校學生將合作進行專案，參與霍特獎(Hult Prize)國際競賽，拓展國際視野與連結。
3. 探索學習計畫112-1學期有19人參與，跨越舒適圈在國內外探索。本屆學生有橫渡太平洋、協助高中生科系探索、經營自媒體等面向多元。
12月5日舉辦交流會，邀本屆學生分享及讓更多師生瞭解計畫；112-2學期申請於12月16日截止。
(二)國際產學聯盟辦公室
1. 參與2023 Healthcare Expo醫療科技展，與本校醫學院附設醫院、明志科大共同展出近30項醫療領域技術，囊括高階醫療醫材的開發與改良、AI/VR智慧醫療開發、新穎藥物/投藥研究等範疇。
2. 為激勵創新創業與跨域或跨校合作，透過新創團隊互相合作交流，以完善本校產學合作及新創整體的生態體系，將研發成果或創新構想加值應用於產業與社會，特訂定本校「尋苗計畫經費補助辦法」，鼓勵團隊將創新發想進行初步驗證或開發雛形，以達成商化或創業所需佐證和指標，目前累計吸引50多個團隊諮詢，已擷取16隊執行。
四、重點科技研究學院業務
為促進教師之間的互動交流並分享研究成果，接續今年3月舉辦「春季學術交流會」，於10月舉辦「秋季學術交流會」，由四個學程分別安排一場專題演講。透過多元的主題以及來自不同專業領域的教師參與，期能促成更多的交流與合作。
五、椰林講座
為邀請國內外具有卓越成就或國際影響力之學界或企業界人士，針對全球重要議題或新興科技重點領域至本校進行演講與學術交流，以拓展師生同仁宏觀之國際視野，特設置「國立臺灣大學椰林講座」，期盼藉由重量級貴賓的現身說法及經驗分享，帶給臺大師生更多的啟發。第一場為9月邀請諾貝爾物理學獎得主天野浩先生來校演講，第二場為10月19日邀請本校傑出校友劉立方院士演講，第三場於12月6日邀請國際知名的工程學博士，同時也是現任東京大學(University of Tokyo)校長藤井輝夫(Teruo Fujii)，以「Transcending Boundaries: from Underwater Robotics to Molecular Computing」為題，對本校師生發表全英語演說。
六、為籌辦本校「百大貢獻獎」，預計113年至117年遴選出本校百年來100項卓越研究或對社會有重大影響及貢獻之成果；已完成邀請專家學者籌組遴選委員會，並於10月4日發文向各學院及校友會徵求推薦案。
七、校務研究辦公室
(一)基於國際地緣政治的重要性日增及全國頂尖大學之社會責任，配合國家長期人才策略發展，擬依據「國家重點領域產學合作及人才培育創新條例」籌設「國立臺灣大學國際政經學院」，持續蒐整校內意見，並參酌建議適度調整計畫書內容，以研提「國家重點領域研究學院創新計畫書(草案)」。
(二)新增製作校務數據視覺化互動圖表，運用Tableau將校務資料依學生、教師、研究、資源等類別，篩選重要指標轉化為圖表，洞悉校務資料，有助於掌握變化趨勢，支援校務決策。
八、雙語教育中心
(一)152門課程申請全英授課補助，較前學期增19門課程。經審查，計143位老師、120門課程獲補助。
辦理全英語授課的教學助理培訓，有臺大190位教學助理，和EMI教學資源中心夥伴學校42校、148位完訓。
(二)獎助全英授課學程設立與招生，以增進國際招生與提供本國學生全英語學習的機會，自112學年度起，工學院之智慧工程科技全英語學士學位學程與生物資源暨農學院之生物科技與食品營養學士學位學程正式成立及運作。經濟系亦在雙語計畫之挹注下，已可提供足額英語授課滿足學生畢業要求。政治系亦於本學年加入，預計113學年達成全英專班之課程100%英語授課，並且開始第一屆新生入學(共25名)。
(三)以EMI教師為對象所設計的「EMI Plus教師增能工作坊」，第一期培訓已於11月5日結業，分別來自北(7校)、中(3校)、東部(2校)大專校院，同時也兼顧一般大學(10校)與技專校院(2校)。參與之學員表示主題課程應用性高、主軸明確、切中教師需求、有助於引起學生學習動機，且能扣合教學演示，學以致用。
(四)為增進職員在行政業務之英語知能、溝通技能及自信，12月21日起開設為期6週之職員英語增能專班－口說會話班與寫作班各一班，提供本校職員免費參加。課程針對行政業務上常見的英語實境用語，提供口說、寫作之增能及模擬練習，冀藉由職員英語能力的提升，強化對國際學生與訪問學者之服務品質。
九、臺灣大學系統
(一)校際選課情形
112-1學期三校跨校選課人次為4,029人次、2,038選修課數。自103-1學期起至112-1學期止，三校之校際選課總計為55,843人次、25,675選修課數。
(二)辦理2023 USR社會參與跨校共學北區聯展
由臺灣大學系統主辦，臺大、臺師大、臺科大共同承辦，海洋、淡江、長庚等大學協辦之「2023 USR社會參與跨校共學北區聯展─跨域領航，攜手永續」已於112年10月6、7日圓滿辦理完成，計有34所學校報名，共68項計畫。
(三)臺大體育館發揮三校資源共享精神，提供臺灣大學系統教職員工生溫水游泳池優惠方案，得依所屬身分，按臺大教職員工生票價收費。本方案自112年11月1日起實施。
十、臺大-中研院聯合辦公室業務
(一)為積極鼓勵臺大與中研院雙方學者創新性、互補性之跨領域研究合作，112年度「臺灣大學與中央研究院創新性合作計畫」共計通過12件計畫，執行期間自112年1月1日至113年12月31日共2年，合計第1年雙方補助總金額為新臺幣2,000萬元，由本校高教深耕計畫及中研院學研合作計畫分別補助半數金額各1,000萬元。各計畫目前執行順利，第1年度之期中成果報告已於112年11月7日全數繳交，並由中研院學諮會於11月27日完成審查。審查決議12件計畫全數通過可繼續執行第2年但調整部分計畫補助金額；調整後為本校、中研院各補助990萬元；113年度雙方合計共補助1,980萬元。
(二)發行電子報
將臺大與中研院近年創新性合作計畫之優良成果以研究主題分類彙整，藉以展現推廣雙方跨領域合作研究成果，並增加國際能見度。首期電子報以「醫學-癌症治療研究」為主題報導，相關文章內容除在聯合辦公室網頁(https://jpoas.ntu.edu.tw/)分享，並由本校電子報平臺發行，寄送對象包含臺大校內/校友、中研院、國際姊妹校及重要研究中心、合作單位等。
十一、由本校召集設有國家重點領域國際合作之研究學院或特定領域具有國際競爭力的12 所國內研究型大學組成「大學國際學術聯盟」，與國外合作大學系統洽談合作項目與締結契約，112年8月2日繼與美國伊利諾大學系統(UI系統)簽約後，再於112年11月27日及29日分別與德州農工大學系統及德州大學系統簽訂合作備忘錄。
十二、學校分部總辦事處
(一)竹北分部
校門與周邊環境工程建照執照申請，已於112年8月16日審核完成。校門廣場工程10月19日開標1家廠商投標，於11月8日召開工程審查會議，已於11月16日議價完成。11月22日施工前會勘，刻正進行開工前置準備作業中。
科技創研大樓(NTU TECH大樓)經11月23日討論需求內容，11月28日洽詢事務所製作新建工程期初報告書。
寒暑假科學育樂營活動：科學秋季班活動於12月16至17日舉辦四場半天之國小學生科學營。
另12月22日舉辦「新竹縣政府與國立臺灣大學協作高中課程合作備忘錄簽署儀式」，因應十二年國教多元適性發展與精進提升新竹縣所屬縣立高中學生學習為目標，發揮教育縱向連結、課程跨域研發、教師協作共創之功能，共同以課程研發、協作授課、提供縣學生選習數位開放式課程或專案講座與假期營隊等方式進行「高中課程專業發展合作計畫」。
(二)雲林分部
1.高齡醫學暨健康福祉研究中心新建工程案，整體工程截至11月29日預訂累計進度：26.07%，實際累進進度：28.894%，進度超前：2.847%。
2. 臺大醫院雲林分院虎尾醫院醫療大樓及職務宿舍新建工程案，10月20日提送教育部審議。10月30日提送都市設計於雲林縣政府審議，11月27日決議修正後通過。
3. 農業機械教育訓練暨考驗中心，112年度獲補助經費613.6萬元，11月15日召開雲林分部農業機械教育訓練暨考驗中心設計監造委託技術服務評選招標文件討論會議。12月5日辦理第四場專家會議。
十三、112年12月18日召開校務諮議委員會會議，邀集15位國內外委員，會同本校行政及學術主管，以實體及同步線上會議進行，就本校短中長期校務發展方向、發展策略、提升國際化程度、精進未來大學方案、延攬優秀教師，以及培育領導人才等議題提供建言，以利更為宏觀之校務規劃。
十四、112學年度行政品質評鑑受評單位為學務處及人事室，於12月8日辦理實地訪查，預計12月28日進行綜合座談完成評鑑，並評選出標竿單位。另預計於明年暑假辦理聯合標竿學習活動，將集結111及112學年度標竿單位，規劃更多業務面向簡報進行分享及交流，以鼓勵同仁學習觀摩，提升服務品質。
十五、教職員工全人關懷服務方案
(一)全身健檢方案
好心肝愛心健檢於110年至112年共2,676人完成受檢。113年愛心健檢已開放登記，癌醫中心LDCT方案師長同仁亦陸續預約中。配合健檢，於檢後提供6場次校內聯合健康諮詢服務。
(二)平時健康促進
112年共辦理4梯次球類專班、6梯次十周運動班、37場自由參加的午間暑期運動班、12場農場休閒體驗活動、15場主題工作坊/專題講座、2場行動書車、1檔書展與2場線上座談、6場午間音樂會、16場葛萊美行動，預計累積超過6,500人次參與受益，平均滿意度98.6%。
(三)方案宣傳佈達
112年官方網站累積瀏覽量413,527人次(統計至11月30日)；LINE帳號社群人數為975人；相關服務訊息，亦透過電子郵件、校園布告欄及公文交換等方式進行宣傳佈達。
十六、臺大傑出校友聯誼會於112年11月14日舉辦成立大會。共有60餘位傑出校友及校務發展貢獻獎貴賓，自海內外各地返回母校參加盛會，見證歷史的一刻。
B68四十重聚已於112年11月15日圓滿舉辦，共約千人參加。113年規劃籌備B59五十重聚、B69四十重聚、B79三十重聚，將分別於113年4月19日、11月16日及5月25日辦理。自112年7月3日起，新校友資訊系統上線，改發行電子校友證。電子校友證為永久有效，僅需每年確認聯絡資料。截至11月底，已發放8,614張電子校友證。
教務方面
一、113學年學士班招生
113學年度學士班特殊人才甄選入學招生名額50名，外加資工學系資安人才4名。
希望入學招生名額50名。
繁星推薦招生名額424名，占學士班招生總名額3,510名之12.08%。
申請入學招生名額1,777名，占學士班招生總名額3,510名之50.63%。
分發入學招生名額1,251名，占學士班招生總名額3,510名之35.64%。
學士後護理學系招生名額30名(以外加名額單獨招生)。
二、113學年碩、博士班招生
(一) 碩士班甄試於112年11月8日及22日放榜，正取生2,695名、備取生2,650名。
(二)博士班甄試，63系所共錄取正取生144名、備取生17名。
(三)碩士班考試計有125系所學位學程，招生名額合計1,780名，112年11月28日至12月5日報名，113年2月3日至4日兩天分別在本校及臺南一中等地舉行筆試；2月16日至22日閱卷；分兩梯次於3月8日及22日放榜。
(四) 碩士在職專班共計有19系所學位學程、413名招生名額，訂於113年2月23日至3月12日辦理報名，5月22日放榜。
(五)博士班招生預訂於113年4月8日至15日報名，5月15日及6月3日分兩梯次放榜。
(六)應屆畢業學士班學生核准逕行修讀博士學位者，共計22名。
(七)教育部補助產學合作培育博士級研發人才計畫，112學年度本校獲核定資通訊科技菁英專案學程10名、藥物科技學程2名、電機工程資訊安全博士學程3名、植物生物科技產學研發博士學程5名、臨床藥學博士學位學程2名。
三、未來大學計畫
(一)10月1日第一場未來大學論壇暨第一期成果展：主題為《高等教育課程改革：成果與展望》，邀請南洋理工大學 Dr. Ho Shen Yong 主講，共134人與會。
(二)11月1日第二場未來大學論壇：主題為《創業家精神與高等教育》，邀請 UC Berkeley的Mr. David Law主講，共102人與會。
(三)12月9日第三場未來大學論壇：與國際事務處聯名舉辦，主題為《高等教育中的數位素養》，邀請 Minerva University 教務長 Dr. Vicki Chandler 主講。
四、推動領域專長：112-1學期領域專長計畫書已於10月13日截止收件，共5個教學單位提出5個領域專長申請，經11月29日校課程委員會審查通過，112-2學期累計251個領域專長實施。
五、課程與教學標竿計畫：以培育VUCA時代的博才為目標，第一期計畫以Go Deep為主軸，3Rs為策略。共19個教學單位回覆願意參與，教務處已核定2萬元討論經費。第一波計畫書收件至11月15日，2個教學單位已完成會談。
六、 學習規劃辦公室業務推展
112學年度起至11月12日已完成325人次學習規劃會談，共計1,440人次學生完成會談，並媒合30場專家諮詢、12場同儕顧問諮詢。另參與 2023 NACADA 學習規劃國際年會，參訪伊利諾大學及印第安那大學。透過實際接觸與對話，以了解各國學習規劃的發展現況，有助本校持續開展各項有助學生適性發展之工作，亦期盼持續與其他學習規劃團隊建立關係與連結，提升本校學習規劃專業領域之國際能見度。
七、推廣數位教學及開放教育資源
線上課程高中推廣計畫：112-1學期共計68所高中參與計畫，1,524人選課，選課人次共3,244次。於12月2日上午舉辦高中交流講座，邀請3位教授與高中生進行交流。
八、本校113學年系、所、學位學程增設案，計有國際學院「國際半導體學士學位學程」以及「國際政經學院」等2案。其中「國際半導體學士學位學程」增設案業經112-1學期之行政會議及校務發展規劃委員會討論通過，並於112年10月27日函送教育部審查，教育部於112年11月27日回函同意於113學年度增設。兩案並提案本次會議討論。
九、 數位教與學環境提升與優化
NTU COOL：
(一)111學年起NTU COOL正式接替 CEIBA 為本校唯一教學平臺，112-1 學期截至 11月15日 計有5,275門課程於 NTU COOL 開課。持續協助師生順利使用NTU COOL進行教學，提供文字與影片指引，以及通訊與實體諮詢。
(二) NTU COOL 的影片功能續續進行介面改善，同時進行影片字幕功能的使用者研究，持續規劃正式的影片字幕相關功能(非外掛工具)；進行Canvas LMS 進版，以取得完整的資安防護與進階的功能。
(三) 數位教學工具串接:圖書館之 Leganto 參考書目管理工具、以及 Gradescope 作業自動批改工具皆於11月完成，教師可於 NTU COOL 使用。
(四) 課程自動錄播系統：支援教師於共同、博雅、綜合教學館使用錄播服務，並協助管理學院、藥學院建置錄播系統。截至11月15日己有153門課程申請111-2學期之課程錄影服務。
(五) 9月26日與資管系合辦專題演講「Opportunities in AI」，邀請 AI Fund 創辦人、史丹佛大學客座教授、Coursera 共同創辦人吳恩達博士至本校演講。
學務方面
一、營造新世代學生學習空間
為減輕學生校內外住宿負擔、改善學生宿舍基本設施及公共空間，營造學生宿舍成為新世代學生學習空間。本校於113至118學年度將推動宿舍改善計畫，第一階段為女四舍，預計於113學期進行整修，包含內外公共空間整理提升、開闊入口大廳區域強化使用功能、增設自煮廚房等。另外，研一舍共享廚房之新建已完成技術服務採購案，未來待細部設計完成將辦理工程招標。空間改善計畫係為新世代創造出更友善、優質的校園學習環境，以落實「教育應實踐於生活之中」的理念。
二、在氣候變遷、地緣政治、綠能、碳稅、數位轉型、ESG等趨勢下，企業面對快速變革需要多元人才，跨領域乃時勢所趨。112年暑假計有14家企業參與，提供42個實習職缺。10月24日辦理說明暨實習成果分享會，共有139人出席。逾43家企業回覆有意願參與113年臺灣引路人計畫，加入培育學生「即戰力」之行列。
三、推動校園霸凌制度化
因應教育部「校園霸凌防制準則」預告修正，將「師對生」、「生對生」分軌，導入外聘制度，著重預防及輔導，本校於修正法規公告後，擬訂定本校霸凌防制規定，未來如發生師生之間霸凌糾紛案，應納入系所端共同處理，並成立臨時「防制校園霸凌因應小組」，建立初步規劃架構與處置方向，建構完善制度面，打造多元、友善、共存、共好校園。
四、 推廣全民原教及人權教育
原資中心與「監察院人權委員會」合作推廣原住民族人權教育，辦理「回歸源流—日治時期戶口名簿」工作坊，梳理家族歷史脈絡、找回認同；更進行多場族群友善講座及活動，包含「島嶼共振－原住民族人權週」、「原民觀點下的臺大實驗林」、「在土地宣言中思考原住民族性、歸屬感與關係政治」等活動，並辦理紀錄片放映座談會等，結合當代原住民議題，推廣全民原教，促進校園不同群體間相互理解與尊重。
五、夢田深耕計畫
對象在照顧經濟或文化不利學生的「夢田深耕計畫」，24項多元輔導方案包含生活津貼餐食、社會服務、國際交流、大型專案籌備、身心健康適應、各類學習獎優/獎勵、企業實習、原住民族文化探索等。特點為以學習輔導時數加上定期獎助之方式，降低學生至校外打工需求，學生在執行過程中即可按期領取獎勵金，使學生專心向學，培養「領導力、就業力、身心力及文化力」的自信心，勇敢實踐理想、扭轉未來。截至11月20日止，112年輔導3,084人次、核發逾1,700萬元。
六、心輔中心人力現況
心輔中心現有19位專任輔導人員(1位育嬰假留職停薪中)及6位資源教室輔導人員，2位行政同仁、1位單位自聘人員，以及27位兼任輔導老師為學生進行專業心理諮商輔導，並提供心理測驗之分析與解釋。另有4位專任輔導人員(含1位職務代理人)將陸續到任。預計將於年底前完成所有缺額招募。
七、學輔中心
學輔中心旨在協助學生校園適應，透過駐點各學院，得以更進一步接觸學生，以達到了解並掌握學生狀況、追蹤學生後續情形以利學生逐步回歸校園。
111-2學期起由9位具有社工、心理等輔導背景的學輔專員服務11個學院，自112年10月至11月底直接服務人次共計580人次，協助聯繫周邊資源、系所單位等間接服務次數共計1,296次。
為讓全校師生更認識學輔中心、學輔專員制度，112-1學期於「與系所主管有約－學生輔導議題討論會」、「防護兼學生事件研討會」、「新僑生入學講習」、「國際學生迎新說明會」、「迎新音樂祭攤位宣傳」、「社團聯展攤位宣傳」、「原住民新生迎新」以及各學院新生講座進行學輔宣傳活動。
八、112年11月完成新醫療系統之API功能，即時連線本校各資訊系統，取得校內身分資料得優免掛號費，以利113年新增建置「診間智慧報到系統(含即時看診進度)」，提升教職員工生之醫療服務品質。
總務方面
一、本校檔案館與工學院自11月24日起於水源校區飲水樓1樓，共同辦理「工在臺大-臺大工學院80週年檔案文物特展」，回溯臺大工學院前身為32年成立之臺北帝大工學部，迄今已有80年歷史，本次特展結合工學院的歷史文物，包括臺大賽車隊的第一代賽車EP1及2公尺長的F-100A軍刀機模型等實體，向本校教職員工生介紹臺大工學院80年來的歷史發展演進。
二、校舍外牆整修進度及電力系統改善工程規劃評估：一號館、森林系、化工系、管院二號館外牆等整修工程將陸續完工辦理驗收，進行第二學生活動中心、敬賢樓、校史館及徐州校區前後排教室整修。校舍電力系統改善規劃於12月22日前先行提報化學館、化工館系統改善工程相關預算，以供後續經費籌措及規劃執行。
三、鼓勵館舍進行外牆清洗可獲校方補助50％費用，截至10月底止已辦理納環館、電機二館、第一行政大樓與敬賢樓間穿堂、總圖書館、外語教學暨資源中心等館舍鄰路側之外牆清洗。另全面評估校總區館舍外牆髒汙情形，排序前20建議優先清洗之館舍，已委託專業廠商估價完成，館舍若有清洗需求，皆提供相關資訊及建議供其參考。
四、教職員宿舍新建工程
第一期6案貸款興建教職員宿舍工程因受疫情、物價波動影響多次流標，僅基地6與基地5完成發包，基地6於111年9月2日開工，目前施作地下1層結構體，預定113年10月完工；基地5於112年7月5日開工，目前施作圍籬臨時水電申請等假設工程，預定114年3月完工；基地2、4增加預算後已於112年11月重新上網招標；基地1、8辦理建照申請及契約變更設計中。第二期基地26，俟市有畸零地價購完成後，即辦理建造執照申請；基地20已完成設計監造評選作業，預計12月可辦理技服簽約事宜。
五、新建工程：
(一)人文大樓整體工程進度87％，預計112年底完工。學生宿舍新建工程採購案於9月28日決標，目前與統包商定期召開會議討論基本設計中。竹北校門與周邊環境工程於11月16日決標。農場教研大樓於9月7日取得建築執照，經費調增報教育部審查通過，預定年底前公告上網發包。百歲紀念館新建工程於9月27日簽訂捐贈契約，刻正辦理設計監造簽約作業。
(二)工學院綜合新館新建工程：10月10日申報竣工，刻正辦理驗收作業中。工綜新館內裝工程預定於113年4月完工。
(三)永齡生醫工程館內裝工程亦已決標，刻正申請室內裝修中，預定於113年1月開工、6月完工。
(四)學生宿舍新建工程：於112年9月28日決標，目前定期召開會議討論修正基本設計內容，11月13日完成測量作業，鑽探作業於11月16日開始進行，12月16日進行專案作業。
(五) 明志學術研究中心新建工程案：已完成公聽會及校規小組審查程序，目前辦理捐贈合約書審核。
研究發展方面
一、教育部公布第27屆國家講座主持人共8名。本校有4位教授獲獎，分別為社會科學類科：王泰升教授(科際整合法律學研究所)；數學及自然科學類科：侯維恕教授(物理學系)、郭光宇教授(物理學系)；工程及應用科學類科：傅立成教授(電機工程學系學系)。
二、教育部公布第67屆學術獎得獎人共17名。本校有5位教授獲獎，分別為人文及藝術類科：曹淑娟教授(中國文學系)；數學及自然科學類科：賀培銘教授(物理學系)；生物及醫農科學類科：謝松蒼教授(解剖學暨細胞生物學研究所)、李芳仁教授(分子醫學研究所)；工程及應用科學類科：郭大維教授(資訊工程學系)。
三、大學國際學術聯盟行政辦公室
(一)聯盟已分別與德州農工大學系統(TAMUS)及德州大學系統(UTS)進行簽約後續合作洽談；TAMUS擬積極推動人才循環交流(field trip、summer intern、student exchange、共辦workshop、共同成立talent connection hub等)，亦鼓勵研究合作。
(二)已推動與伊利諾大學系統、德州系統大學、捷克和波蘭大學系統相關合作研究領域、人才交流之事務規劃。
1. 進行及規劃中的合作研究領域：(美國)半導體、促進人類福祉的人工智能和數據、永續、太空科技、農業、(歐洲)人文藝術及社會科學、工程與科技；華語教育等。
2. 合作研究計畫：
已展開大學國際學術聯盟與伊利諾大學系統的徵案計畫，擬明年春初可開始雙方共同進行學術合作、人才交流。
(三)交流活動
1. 人才互訪：德州農工大學系統已規劃明年 5 月來臺促進人才互訪 (人才互訪召集/副召集學校：國立中央大學、國立中興大學)。
2. 華語實習：德州農工大學系統已規劃明年5 月 28 日至 8 月 2 日將帶師生團到政大華語實習 (主責學校：國立政治大學)。
3. 暑期實習：德州農工大學系統正規劃，來臺暑期實習(含企業參訪、實習)的規劃(暑期實習召集學校：國立陽明交通大學)。
四、舉辦112年特色領域中心與各研究團隊交流會，超過150位師長參與。報告團隊包括10個特色領域研究中心、執行計畫第3年之30個核心研究群團隊分享研究成果，內容涵蓋數理工程、醫學、生科生農、人文社科、碳中和等多元領域；以及5個重點技術平臺，解說儀器設備之運用、分享學校資源如何幫助提升研究能量。
五、持續補助核心群計畫及擴充加值國際合作計畫、學術研究生涯發展計畫(深耕型計畫及桂冠型計畫)、跨領域種子計畫及國際合作研究計畫，協助本校教師研究資源。
核心研究群計畫及主題式計畫(臨床合作型7案)續領案共31團隊，補助經費共新臺幣1億520萬元，113年核心研究群預計於年底前審議核定。
修訂高教深耕計畫-國際合作研究計畫補助要點，開始受理申請國際合作研究計畫第一類型－與國外著名機構合設研究中心或實驗室，隨到隨審。現已審議通過1案，並正在審查第2案中。
六、研擬慶齡中心技術服務回歸校方作業規定及程序，俟修法通過公布後實施該作業。
七、重整校內貴儀補助制度及貴儀委員會辦法，並將潛力績優教師尖端儀器設備補助納入新修訂辦法，後續俟修法通過公布後持續推動。
八、本校112年度截至11月7日止核定之建教合作計畫合計3,439項，經費總額計新臺幣71億5,067萬元。
國際事務方面
一、112-1學期國際學位生(含雙學位)註冊：學士班134人、碩士班156人、博士班62人，總計352人。
二、為深化本校與姊妹校之教研合作，並促進國際研究交流，正在洽談三校國際聯合研發中心，目前合作學校包含日本筑波大學、法國UGA、日本九州大學、美國伊利諾大學香檳分校、日本京都大學及德國漢堡大學。
三、亮點實驗室計畫已於官網上架87間研究單位資料，包含來自10個學院，共1間國家級研究中心、1間校級研究中心及85間院級推薦實驗室/研究中心。
四、2024臺大國際引路人計畫共計開放130間實習機構，派出168位導師提供約265個職缺，並於112年12月25日至113年3月8日開放學生申請。為了讓臺大國際學生能充分瞭解臺大國際引路人計畫之實施內容、申請相關辦法，並培力學生學習職場所需之技能，於112-1學期舉辦4場計畫說明會及1場職涯培訓工作坊。
五、2024臺大國際NGO人才學校計畫共開放14間實習組織、提供約25個實習職缺，並於112年11月22日至113年1月3日開放學生申請。
六、2024臺大國際引水人計畫共有來自15國、30間機構、50位導師提供約100個職缺，並於112年11月16日至113年1月5日開放學生申請。
七、首次辦理學長姊求學經驗分享會：分別於112年11月29日和30日舉辦研究所和學士班學長姊經驗分享會，協助國際學生更好適應在校生活，約100位國際學生報名參加。
八、112-1學期接待來自34個不同國家的68位美國密涅瓦大學(Minerva University)學生來臺大學習。學生在訪問期間與臺大學生進行各式交流，藉由多元互動認識更多不一樣的教育體制。本期學生預計於12月底離臺。
九、本校與日本東京大學於12月7日及8日舉行「臺大東大雙邊會議 NTU-UTokyo Joint Conference」，以Towards a Sustainable Future Challenges and Resilience為主題，進行為期兩天的學術研討。東大藤井輝夫校長率領120位師生來訪，本校約230位來自11個學院的師生共襄盛舉，以未來永續發展主題展開兩國、多領域的研究交流，期待透過此雙邊會議，促成更多合作機會。
財務管理方面
一、自112年9月1日至11月30日，小額捐款共計新臺幣50,891,251元、美金584,604.15元、港幣3,000元。大額捐款(單筆滿新臺幣1百萬元以上者)，共計新臺幣160,551,631元、美金101,472.34元、港幣8,414,800元，委請主計室依指定捐款用途分發予各受贈單位。
二、彙整本校113年度財務規劃報告書，於112年10月21日校務會議報告案通過，11月送教育部已同意備查，12月登載於本校首頁校園公告與本校網頁首頁「公開校務」/「資訊公開年報」/校務發展項下。
三、11月14日舉辦捐款總額達新臺幣1千萬元者(個人、企業，或以校友會名義合捐)致謝儀式，會上頒發創校百年校務發展貢獻獎，並於校區植樹一棵及立牌留名紀念。
法務方面
一、落實本校法制作業規範
本校各單位透過法制作業檢核表、諮詢單、公文會辦等方式委託審閱校內法規，自112年10月至11月為止，協助修訂校內法規共84件。
二、協助處理本校各類公務訴訟
自112年10月至11月為止，協助民事(含調解、訴訟)及強制執行訴訟案共24件(含侵權、國賠、工程/採購履約糾紛、勞資爭議、強制執行等14件、商標類10件)；刑事訴訟案4件；行政訴訟、訴願、申訴、再申訴案等25件(含訴願、申訴、保訓會7件、行政訴訟14件、其他類4件)，總計53件公務訴訟案。
三、維護管理本校校產
協助總務處、生農學院農場、山地農場、實驗林管理處、學務處等校內單位審閱校產相關契約及法律諮詢、列席校產維護小組會議，並協助處理相關法律爭議及訴訟。112年10月至11月間提供之校產管理類案件統計:法律諮詢13件、審閱契約18件、訴訟5件。
四、整合學務及教務等資料，提供校務研究分析及校務決策之實證參考與建議，並協助草擬相關法規草案，經工作小組審議後再提送臺灣大學智財權與個人資料保護暨安全管理委員會討論。
五、協助擬定本校與國外學校成立研究中心合作契約範本
為推動本校與國外學校合作成立研究中心，協助研發處草擬合作契約範本，以規範研究中心及雙邊之權利義務。
共同教育中心方面
一、校學士學位
為協助學生跨領域學習相關輔導事項，籌組第2導師及核心群，並規劃開設專題、學士論文等相關課程。已整修博雅教學館403室，作為校學士基地，並於112年12月8日舉辦開幕式。將於112年12月底辦理第3屆校學士申請說明會。
二、辦理112年度教育理論與實務對話研討會
「AI人工智慧運用於教育上之機會及挑戰」年度教育理論與實務對話研討會，從教育角度切入，邀請不同領域專家學者與實務者分享風險與法制發展、學習者應具備素養及大學與中學的實際運用經驗，期能促進數位學習與教學的正向變革，共計160人參與。
三、「個別型通識課程改進計畫」共計補助151門課程 (172個班次)，包含討論課52門、實習課程27門、一般課程73門，以及語文類課程20門，共計核定補助教學助理305人次，其中包含溝通表達與職涯發展課程、新生講座課程或個別課程需求補助之教學助理24人次。
四、 陸續完成綜合體育館正面(東側)外牆改善工程，完善運動設施及配合校方政策消除性別歧視，建立性別友善之教育資源與環境，將綜合體育館1樓男廁改建為性別友善廁所。
圖書館方面
一、 推出全新前瞻主題領域網絡探析概覽系列
圖書館於112年95至10月陸續推出「AI人工智慧」以及「碳捕捉、利用與封存CCUS」2份前瞻主題領域探析概覽，運用書目計量、社會網絡分析以及自然語言分析等方法，針對現下熱門研究議題進行探析，透過具象化的呈現，探索熱門議題中的文獻計量整體概況、主題分佈、以及前沿趨勢等。已主動將此2份報告透過電子郵件寄送至本校相關領域教師提供參考。
二、 HELP講堂開設「知識殿堂為你領航」系列課程
本學期圖書館的HELP講堂推出「知識殿堂為你領航」系列課程，共開設9場圖書館利用講習，針對主題資料庫研究應用、論文寫作書目管理軟體、學術趨勢(文獻查證、開放取用趨勢)開設相關主題課程。全數課程以實體方式進行，並同步錄影及後續製作數位課程，數位課程可於圖書館數位學習網或YouTube頻道觀看，提供本校師生不限時空的自我學習管道。
三、 建置輕閱讀區與增設數位媒體區
為打造輕鬆的閱讀場域，圖書館於一樓增設輕閱讀區，配置舒適沙發座位，並陳列心理勵志、自然科普、社會科學、商管財經、人文史地、文學等多元主題約1,700冊熱門休閒讀物，為師生課餘時休憩充電場所。此外於一樓增設數位媒體區，設置數位學習席位、影音聆賞席位、樂活窩、演練室、團體室(階梯教室)等，提供師生嶄新的閱聽氛圍，該區域已成為師生最愛區域，統計自112年8月啟用到目前，總使用次數超過9,521人次。
四、 醫學圖書館推出3部推廣短片與舉辦研討會
醫學圖書館近期拍攝「MIXTIO秘地─享受美好時光的秘密基地！」、「開架圖書室全新閱覽桌燈教學」、「恐龍兄妹來訪！醫圖入館大考驗」等行銷短片，投放於電子報與各社群平臺推廣以提高影片觀看流量，宣傳館舍設備服務及正確使用方式。為增進醫學領域各類型圖書館之間合作關係與分享管理經驗，於12月5日舉辦「輪轉的醫學圖書館」學術研討會，強化醫學圖書館同道經營管理的專業素養與醫學圖書館的前瞻性。
五、 推動無紙化服務：將進行服務櫃檯無紙化作業，包含物品借用、讀者問題回報、校友借書等服務項目，減少紙張的使用，同時保障個資安全，提升整體服務品質及效益。另配合校友中心數位校友證啟用，調整服務櫃臺、自習室及門禁等軟硬體設施，自9月1日起校友可持數位校友證進出各圖書館(含自習室)及申辦使用借還書服務。
六、 總圖2至4樓增設安全防護設施
為加強總圖前廳挑高區域安全防護，於該區2至4樓女兒牆加裝設玻璃圍欄，以防高樓層墜物傷人，工程已完成，提供更安全的圖書館閱覽環境。
七、 於9月28日至11月2日於日然廳舉辦「沉思與行動：勇敢的理想主義者—柯慶明文學特展」，並於9月28日於國際會議廳辦理開幕式暨座談會。
另於10月、11月推出兩項特展：「從鐘韻到求是：帝大工學部到臺大工學院80年」特展，10月20日於校史館精神展區開展，展示歷年徵集的工學文物，珍貴文物包含帝大工學部暨臺大校長辦公桌、帝大工學部及臺大工學院畢業證書及學生證、工學部儀器、學生刊物等。於11月15日校慶當天於校史館川流廳推出「富田望水：臺大校總區水文及水資源」特展，透過荷蘭時期、清代時期、日治時期及中華民國時期的古地圖、水道圖及航照圖敘述本校水文故事，由校園水文歷史談到近代校園水環境改善，讓訪賓瞭解校史與近代永續校園之議題。
計算機及資訊網路中心方面
一、資通與IOT盤點管理系統
為配合資安盤點要求，設計出一套全校通用之盤點系統，盤點各行政單位以及學術單位研究中心之資通系統與IOT系統，本系統已於7月上線，現今仍持續盤點中。
二、 電子郵件系統更新
更換電子郵件服務副本DAG伺服器與儲存設備之連結介面成為10Gbps高頻寬網路，整併正副本儲存空間以達到高可用性HA架構，進一步降低電子郵件服務停止之風險並增加系統穩定性。
三、 郵件安全過濾機制
計中郵件安全防護系統持續為本校使用者電子郵件信箱防堵垃圾及病毒郵件，並且因應來自網際網路上日益增加且不斷變化的惡意郵件，即時更新防護規則及阻攔條件，以加強郵件防護效果。112年10月至11月期間的信件防護結果，其中因寄信來源伺服器可疑、垃圾信、病毒信、及客製化過濾條件被攔阻的具威脅性信件約85.3%，皆已被拒絕傳送，其他如廣告行銷信件約5.1%，已於主旨加上標籤提醒使用者注意，最後確認安全的正常信件約9.7%，才會傳送到使用者信箱。
四、教師聘書線上化
現行教師聘書採人事室以通函方式請各院系所同仁將紙本送請教師簽收，因紙本有保存不易及遺失損壞之問題，如將聘書以電子檔方式提供連結供教師自行下載，除便於保存使用，且能符合國家環保政策，故開發電子聘書系統以核頒本校專任教師聘書。另新版教師報到系統整併人事室作業流程並提供中英文網頁服務，目前系統功能程式撰寫已完成，正在進行功能測試中。
五、 NPSC 2023第25屆網際網路程式設計全國大賽
自87年起已舉辦25屆，今年首度將國小組納入正式賽。截至112年全國共有國小組(111年為觀摩組/初賽)34隊、國中組(89年起)1,670隊及高中職3,548隊，總計5,252隊16,039人次參賽，截至111年共有314隊1,000名師生得獎。參賽隊伍與人數每年都呈穩定的成長。108課綱國中的資訊課也將成為必修，未來參與人數預計會再增加。
今年新增國小組有19隊43人參加，國中組有119隊248人，高中組有188隊626人，共326隊917位師生參加。比賽分為初賽(11月18日)及決賽(12月2日)兩階段，並在初賽前有個模擬測試賽(11月11日)，讓參賽者預先練習。國小組選出8隊、國中組選出20隊、高中組選出20隊進入決賽，總決賽於112年12月2日假臺大計資中心舉行，國小組選出前3名，國高中組各選出前6名，選出15隊40名師生獲獎。
六、 規劃、建置與管理本校校園無線網路服務
為解決校園無線熱點問題，於109年底導入WiFi 6 高速網路來解決，至112年11月20日止共有3,537顆無線基地臺(AP)。除已全面升級校級教室，今年也已升級圖書館、福利社、外語中心、思亮館實驗室、行政大樓及活動中心等熱點。升級後經測試平均下載速度達355Mbps及上傳速度375Mbps。今年底新增新南及辛亥地下停車場及改善新體育館三樓收訊。明年預計全面升級院級教室及會議室等熱點。第三及第四年依大數據分析結果：升級系級教室及會議室等其他熱點。
112學年度第1學期第2次校務會議各單位書面報告(11212A)存查。
貳、確認112年10月21日會議紀錄及決議案執行情形報告
一、民國112年10月21日校務會議紀錄依原文確定。
二、112學年度第1學期第1次校務會議決議案執行情形報告(11212B)存查，94~111學年度校務會議決議案繼續執行情形報告(11212C)存查。
參、常設委員會報告
程序委員會召集人王主任秘書大銘報告：
程序委員會報告請參考資料編號6(各單位書面報告)第20-1頁。
本會於112年12月7日召開會議，安排112學年度第1學期第2次校務會議程序表及提案順序。本次校務會議提案截止收件日為112年12月1日，計收到2件報告案及2件提案。提案部分，為校長交議案2件。另外，提案截止日後，又收到1件報告案(112114案)，需經12月12日行政會議通過始完成行政程序。經委員討論後，112114案列入正式議程(報告案第3案)，惟該案若未獲12月12日行政會議通過，則本次校務會議不列入，視為撤案(補充說明：該案業經12月12日第3159次行政會議修正通過)；其餘提案順序及程序表照案通過。
依96學年度第1學期第2次程序委員會決議：「為提升校務會議議事效率，本會建議校務會議討論議案時，行政主管說明的時間與提案代表相同，除第1次說明時間不限外，後續每次發言以不超過3分鐘為限。此項議事規則請在每次校務會議前宣讀。」另外，「同一主題每人發言以2次為限，每次3分鐘」之原則，自83學年度第1學期第1次校務會議沿用至今。此外，依109年3月21日校務會議決議，禁止校務會議中進行直播。
肆、選舉
一、校務發展規劃委員會：
(一)當然委員：校長、副校長、教務長、學生事務長、總務長、研發長、共同教育中心主任、各學院院長及進修推廣學院院長。
(二)推選委員：
1.教師委員：
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院 別
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姓 名
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新任委員(任期2年)
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尚有1年任期委員
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文 學 院
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劉正忠 教授
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梅家玲 教授
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理 學 院
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徐澔德 教授
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社科學院
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施世駿 教授
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醫 學 院
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姜至剛 教授
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鄧述諄 教授
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工 學 院
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黃麗玲 副教授
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謝尚賢 教授
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生農學院
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洪挺軒 教授
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葉德銘 教授
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管理學院
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陸 洛 教授
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公衛學院
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鍾國彪 教授
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電資學院
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胡振國 教授
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法律學院
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吳從周 教授
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生科學院
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李昆達 教授
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2.職員委員：陳啟煌 程式設計師 (任期1年)
3.其他委員：鄧化瑜 助教 (任期2年)
4.學生委員：黃種賢 同學 (任期自112.8.1至113.7.31)
二、教職員宿舍委員會：
(一)當然委員：總務長、人事室主任、主計室主任。
(二)推選委員：
1.教師委員：
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院 別
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姓 名
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新任委員(任期2年)
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尚有1年任期委員
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文 學 院
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甘懷真 教授
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王梅霞教授
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理 學 院
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梁文傑 教授
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陳振中教授
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社科學院
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吳儀玲 教授
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蘇國賢教授
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醫 學 院
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沈麗娟 教授
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鄧述諄教授
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葛宇甯 教授
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徐振哲教授
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生農學院
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王尚禮 教授
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劉力瑜教授
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管理學院
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簡睿哲 教授
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郭瑞祥教授
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公衛學院
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陳家揚 教授
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黃耀輝教授
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電資學院
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彭隆瀚 教授
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吳育任教授
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法律學院
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吳從周 教授
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許恒達教授
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生科學院
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韓玉山 教授
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何傳愷教授
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2.體育室、研究人員、助教代表互選之委員：董桂書 副教授(尚有1年任期)
3.職員委員：
(1)新任委員：趙靜婷 組長 (任期2年)
(2)尚有1年任期委員：林奇郁 組長
伍、報告案
一、編號：112110
人事室報告：本校組織規程第十二條附表一「國立臺灣大學學院、學系(科)、研究所及學位學程組織系統表」修正如下，業經教育部112年10月13日臺教高(一)字第1120096423號函核定，並自112年8月1日生效，依規定提會備查。
說明：
(一)新增1個研究所及6個學位學程：
1. 健康數據拓析統計研究所。
2. 智慧工程科技全英語學士學位學程。
3. 生物科技與食品營養學士學位學程。
4. 植物生物科技產學研發博士學位學程。
5. 防災減害與韌性碩士學位學程。
6. 精準健康碩士學位學程。
7. 精準健康博士學位學程。
(二) 新增班別：「醫療器材與醫學影像研究所」新增「博士班」。
(三) 3個學位學程拆分為6個學位學程：
1. 理學院「氣候變遷與永續發展國際學位學程(含碩士班、博士班)」拆分為「氣候變遷與永續發展國際碩士學位學程」及「氣候變遷與永續發展國際博士學位學程」2個學位學程。
2. 電機資訊學院「資料科學學位學程(含碩士學位、博士學位)」拆分為「資料科學碩士學位學程」及「資料科學博士學位學程」2個學位學程。
3. 生命科學院「基因體與系統生物學學位學程(含碩士學位、博士學位)」拆分為「基因體與系統生物學碩士學位學程」及「基因體與系統生物學博士學位學程」2個學位學程。
二、編號：112111
重點科技研究學院報告：檢具本校重點科技研究學院113年度經營規劃報告書(附件1)，提會報告。
說明：
(一) 依「國家重點領域產學合作與人才培育創新條例」第43條規訂，研究學院應擬定年度經營規劃報告書，並應報管理會審議、經監督會通過後，送校務會議及主管機關備查。
(二) 本案業經112年12月6日重點科技研究學院管理委員會第13次會議修正通過及同年月日重點科技研究學院監督委員會第13次會議通過。
決定：重點科技研究學院113年度經營規劃報告書報教育部。
三、編號：112114
醫學院報告：本院藥物研究中心設置辦法第一條至第七條及第九條條文修正案，業經112年12月12日第3159次行政會議修正通過，依規定提會備查。條文修正如下：
說明：
國立臺灣大學醫學院藥學專業學院藥物研究中心設置辦法
第一條
國立臺灣大學(下稱本校)醫學院(下稱醫學院)藥學專業學院([以]下[簡]稱本院)為設立「藥物研究中心」(下稱本中心)，以提昇醫療保健之藥物研究水準，推動產學交流，[依本校組織規程第廿九條規定，特設立「]訂定國立臺灣大學醫學院藥學專業學院藥物研究中心[」]設置辦法([以]下[簡]稱本[中心]辦法)。
第二條
本中心任務如下：
一、推動、整合[、]及執行本院[、]與醫學院醫療保健[有]相關之藥物研究開發。
二、推動與執行製藥工業相關之產學合作。
三、協助產業界藥物研發工作及人才培訓。
四、執行本院、醫學院交辦之事項。
第三條
本中心置主任一名，[依醫學院各科(系、所、中心)主任遴選辦法遴選]由醫學院院長自本校相關領域[之]專任副教授以上教師或同等級之研究人員中推薦並[，報請本院院長、醫學院院長，]提請校長聘兼之，負責綜理本中心業務。[本中心主任遴選辦法另訂之。]
本中心主任之任期為三年，得連任一次。
第四條
本中心設「藥物探索研究組」、「藥物分析組」、[「製程開發組」、]「藥劑研究組」、「藥物動力學組」、「藥效及毒理評估組」、「藥物資訊組」、「產學推動組」、「藥物流病與經濟研究組」[等]八個功能性分組[，]。
前項各組置組長一名，任期一年，連聘得連任，由本中心主任[推荐]自醫學院助理教授級[〈]（含[〉]）以上教師[〈]（含專任、合聘及臨床教師[〉]）中推薦，報請本院院長、醫學院院長同意後，提請校長聘兼之。
第五條
本中心應業務需要，得置專兼任研究員、副研究員、助理研究員、職員各若干名[，]。
前項人員所需員額，[由]自醫學院員額中分[調]配之。
第六條
本中心每學期應至少召開中心業務會議一次，由中心主任、各組組長、研究員、職員代表[組織之]參與，討論本中心[有]相關業務事項。
第七條
本中心設諮詢委員會，置委員五至七名，[均]由本院院長[、]及醫學院院長自校內外專家學者中推薦適當人選提請校長聘兼之[，]。
前項委員之任期為三年，得連任。
第九條
本辦法經本院院務會議、醫學院院務會議及[本校]行政會議通過後，自發布日施行，並送校務會議備查。
陸、討論提案
一、編號：112112
國際政經學院籌備辦公室提：本校向教育部申請設立「國家重點領域研究學院創新計畫-國際政經學院」。
決議：照案通過。本校向教育部申請設立「國家重點領域研究學院創新計畫-國際政經學院」。
11時23分主席先就是否以舉手表決或不記名投票表決本案，交付表決，經舉手表決，以贊成舉手表決74票、贊成用不記名投票表決36票，通過舉手表決。
112112案經舉手表決，以贊成111票、反對5票通過。
二、編號：112113
國際學院提：國際學院申請113學年度增設「國際半導體學士學位學程」。
決議：原則通過。
附帶決議：請國際學院與重點科技研究學院、電資學院、工學院、理學院及學生代表討論如何合作及共享，並針對資源面及收支面等規劃，提下次校務會議報告。
柒、臨時動議
編號：112115
王家康等提：請業務單位與各院系(所)、學生代表針對本校畢業證書改版事宜共同商議並調整之：
一、 證書設計與排版，包括但不限於書寫方向、字體、內容、排版、紀元表記方式。
二、 若決議於版面上同時呈現中英文內容，仍保留純英文版畢業證書。
以上討論進度與決議並於113學年度第1次校務會議提會報告。
決議：請教務處蒐集各方意見，與師生共同討論畢業證書的版本，並將執行進度提112學年度第2學期第1次校務會議報告。
捌、散會(上午12時28分)
112學年度第1學期第2次校務會議存查文件目錄
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序
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編號
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文件名稱
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1
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11212A
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國立臺灣大學112學年度第1學期第2次校務會議各單位書面報告
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2
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11212B
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112學年度第1學期第1次校務會議決議案執行情形報告
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3
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11212C
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94~111學年度校務會議決議案繼續執行情形報告
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